15 Ana Düşünce Türü

Her insanın belli bir bilişsel yetenekleri olmasına rağmen , insan düşüncesi türleri tüm insanlarda ortaktır. Başka bir deyişle, her insan farklı muhakeme süreçlerini benimseyip geliştirebilir. Örneğin; geliştirmemiş olsalar bile, bütün insanlar sorgulayıcı düşünmeyi öğrenebilirdi.

Düşünme şekli doğuştan gelen bir şey değil, gelişir. Bireylerin kişisel ve bilişsel özellikleri, bir ya da birkaç belirli düşünce türü tercihini motive etse de, insanlar her türlü akıl yürütmeyi geliştirebilir ve uygulayabilir.

Her ne kadar geleneksel bir şekilde, düşünce belirli ve sınırlandırılmış bir faaliyet olarak yorumlansa da, bu süreç tek taraflı değildir. Yani, düşünme ve muhakeme süreçlerini gerçekleştirmenin tek bir yolu yoktur.

Aslında, çok sayıda işletim düşüncesi tanımlanmıştır. Bu sebeple, günümüzde insanoğlunun farklı düşünme yolları sunabileceği fikri sürdürülmektedir.

Öte yandan, her bir düşünme türünün belirli görevleri yerine getirmek için daha verimli olduğu belirtilmelidir. Bazı bilişsel faaliyetler birden fazla düşünme türünden faydalanabilir.

Bu nedenle, farklı düşünce türlerini geliştirmeyi bilmek ve öğrenmek önemlidir. Bu gerçek, kişinin bilişsel kapasitelerinin azami seviyesinden yararlanmaya ve farklı problemler için farklı yetenekler geliştirmeye izin verir.

Psikolojide 15 tip insan düşüncesi

1- Tümdengelimli düşünme

Tümdengelimli akıl yürütme, bir dizi binadan sonuç çıkarmamıza izin veren bu tür bir düşünceyi oluşturur. Yani, “genel” den “özele” ulaşmak için başlayan zihinsel bir süreçtir.

Bu tür bir düşünce, şeylerin sebebi ve kökenine odaklanır. Sonuçların ve olası çözümlerin çizilmesi için sorunun yönlerinin ayrıntılı bir analizini gerektirir.

Günden güne yaygın olarak kullanılan bir muhakeme sürecidir. İnsanlar sonuçları elde etmek için unsurları ve günlük durumları analiz eder.

Örneğin, biri eve gelir ve eşinin orada olmadığını görürse, onların bir yere gitmiş olmalarına neden olabilir.

O zaman, kişi genellikle onları tuttuğu yerlerde anahtar mı yoksa ortağının kat mı olduğunu görmeye gidebilir. Eğer bu unsurların orada olmadığını söylerse, bıraktığını düşünecek daha fazla kanıtı olacak, bu sonucu çıkarılabilir bir düşünce ile çizecektir.

Günlük işlevselliğinden başka, tümdengelimli düşünme, bilimsel süreçlerin gelişimi için hayati öneme sahiptir. Bu esas olarak tümdengelimli akıl yürütmeye dayanır: test edilecek hipotezleri geliştirmek için ilgili faktörleri analiz eder.

2- Eleştirel düşünme

Eleştirel düşünme, bir şeyi temsil ediyor gibi görünen bilgilerin düzenlenme şeklini analiz etme, anlama ve değerlendirmeye dayanan zihinsel bir süreçtir.

Bilginin etkili bir şekilde en makul ve gerekçeli bir sonuca varmak için kullanıldığı, son derece pratik bir düşünce olarak kataloglanır.

Eleştirel düşünme, daha sonra somut sonuçlara varmak için fikirleri analitik olarak değerlendirir. Bu sonuçlar, bireyin ahlaki, değerleri ve kişisel ilkelerine dayanmaktadır.

Böylece, bu tür bir düşünce yoluyla, bilişsel kapasite, bireyin kişilik özellikleri ile birleştirilir. Bu yüzden sadece bir düşünce biçimini değil aynı zamanda bir varlık biçimini de tanımlar.

Eleştirel düşüncenin benimsenmesinin kişinin işlevselliği üzerinde doğrudan etkisi vardır, çünkü onu daha sezgisel ve analitik kılar, belirli gerçeklere dayalı iyi ve akıllı kararlar almasına izin verir.

3- Endüktif düşünme

Endüktif akıl yürütme, endüktif düşünmenin aksine bir düşünme biçimini tanımlar. Bu nedenle, bu akıl yürütme yolu, genel hakkında açıklamalar aramakla karakterize edilir.

Spesifik bir kısmı, büyük ölçüde sonuçlara varmak. Bunları benzer hale getirmek için uzaktaki durumları araştırın ve bu şekilde durumları genelleştirin, ancak bir çeke ulaşmadan.

Endüktif akıl yürütmenin amacı, daha sonra güçlü endüktif argümanlar oluşturma kurallarının yanı sıra argümanların olasılığını ölçmeye izin veren testlerin çalışmasından oluşur.

4- Analitik düşünme

Analitik düşünme, bilgiyi analiz etme, parçalama, ayırma ve analiz etmekten oluşur. Sipariş edilmesiyle karakterize edilir, yani takip edilmesi gereken rasyonel bir sekans sunar: Genelden özele doğru.

Bu sayede analitik düşünceye dayalı problem çözme genel olarak başlar ve problemin özelliklerini kapsamlı bir şekilde anlamak için bozulur.

Her zaman bir cevap bulmaya odaklanır, bu yüzden oldukça kararlı bir muhakeme türünden oluşur.

5- Araştırmacı düşünce

Araştırmacı düşünme, şeylerin araştırılmasına odaklanır. O titiz, ilgi ve ısrarla yapar.

Bu anlamda, bu tür bir akıl yürütme hem tutumları hem de bilişsel süreçleri içerir. Araştırmacı düşünme, çözülecek soruların ve soruların sürekli olarak geliştirildiği bir düşünme yolu gerektirir.

Yaratıcılık ve analiz arasındaki karışımdan oluşur. Başka bir deyişle, öğelerin değerlendirilmesi ve araştırılmasının bir parçası. Ancak amacı sınavın kendisinde bitmiyor, ancak araştırılan konulara dayanarak yeni sorular ve hipotezler oluşturulmasını gerektiriyor.

Adından da anlaşılacağı gibi, bu düşünce türü türlerin araştırılması, geliştirilmesi ve evrimi için temeldir.

6- Sistematik düşünme

Sistematik veya sistemik düşünme, farklı alt sistemler veya birbiriyle ilişkili faktörler tarafından oluşturulan bir sistemde meydana gelen akıl yürütme türüdür.

Nesnelerin daha eksiksiz ve daha az basit bir bakış açısını anlamayı amaçlayan yüksek derecede yapılandırılmış bir düşünce türünden oluşur.

Şeylerin işleyişini anlamaya ve özelliklerinden kaynaklanan sorunları çözmeye çalışın. Fiziksel, antropoloji ve sosyopolitik: Günümüze kadar üç ana yola uygulanan karmaşık bir düşüncenin detaylandırılması anlamına geliyor.

7- Yaratıcı düşünme

Yaratıcı düşünme, yaratma yeteneğini sunan bilişsel süreçleri içerir. Bu gerçek, yeni unsurların gelişimini motive eder veya geri kalanından düşünce yoluyla farklıdır.

Böylece, yaratıcı düşünme özgünlük, esneklik, plastisite ve akışkanlık ile karakterize edilen bilgi edinimi olarak tanımlanabilir.

Sorunların formülasyonu, inşası ve çözümünün yeni bir yoldan çözülmesine izin verdiği için şu anda en değerli bilişsel stratejilerden biridir.

Bu tür bir düşünceyi geliştirmek kolay değildir, bu yüzden elde edilmesine izin veren bazı teknikler vardır. Bunlardan en önemlileri morfolojik analizler, analojiler, canlandırılmış fikirler, renk ilham, empati, 635 yöntemi ve Scamper tekniğidir.

8- Sentez düşüncesi

Sentez düşüncesi, şeyleri oluşturan farklı öğelerin analizi ile karakterize edilir. Asıl amacı, belirli bir konuyla ilgili fikirleri azaltmaktır.

Öğrenme ve kişisel çalışma için bir tür hayati muhakeme oluşur. Sentez düşüncesi, elementlerin daha iyi hatırlanmasına izin verir, çünkü bunlar bir özet işlemine tabi tutulur.

Her bireyin konunun sunduğu bölümlerden önemli bir bütün oluşturduğu kişisel bir süreçten oluşur. Bu şekilde, kişi bir kavramın birçok özelliğini, daha genel ve temsili bir terimi kapsayacak şekilde hatırlayabilir.

9- Sorgulayıcı düşünme

Sorgulayıcı düşünme sorulara ve önemli hususların sorgulanmasına dayanır. Sorunu, ele alınacak konunun spesifik özelliklerini aşamalı olarak parçalamak için kullanın.

Bu şekilde, sorgulayıcı düşünme, soruların kullanımından ortaya çıkan bir düşünme biçimini tanımlar. Bu akıl yürütmede, hiçbir zaman bir neden olmaz; çünkü kendi düşüncesinin gelişmesine ve bilgi edinilmesine olanak sağlayan bu unsurdur.

Ortaya çıkan sorularla, nihai bir sonucun hazırlanmasını sağlayan veriler elde edilmektedir. Bu düşünce türü, en önemli unsurun üçüncü şahıslar aracılığıyla elde edilebilecek bilgilerde yattığı konularla ilgilenmek için kullanılır.

10- Iraksak düşünce

Aynı zamanda lateral düşünme olarak da bilinen farklı düşünce, alternatifleri sürekli olarak tartışan, şüphelenen ve arayan bir akıl yürütme türüdür.

Birden fazla çözümün keşfedilmesiyle yaratıcı fikirlerin üretilmesine izin veren bir düşünce sürecidir. Mantıksal düşüncenin antitezini oluşturur ve kendiliğinden ve akıcı görünme eğilimindedir.

Adından da anlaşılacağı gibi, asıl amacı daha önce belirlenmiş çözümlerden veya öğelerden ayrılmaya dayanmaktır. Bu şekilde, reklamla yakından ilgili bir düşünce türü yapılandırır.

İnsanlarda doğal olarak görünmeyen bir düşünce tarzından oluşur. İnsanoğlu benzer elemanları birbiriyle ilişkilendirme ve ilişkilendirme eğilimindedir. Öte yandan, farklı düşünce normalde yapılanlara farklı çözümler bulmaya çalışır.

11- Yakınsak düşünme

Öte yandan, yakınsak düşünme, farklı düşünceye karşı çıkan bir tür akıl yürütmeyle sonuçlanır.

Aslında, farklı düşüncenin beynin sağ yarım küresindeki sinirsel süreçlerle yönetildiği varsayılırken, yakınsak düşünme, sol yarım kürenin süreçleri tarafından yönetilecektir.

Dernekler ve elemanlar arasındaki ilişkiler aracılığıyla işleyişi ile karakterizedir. Alternatif düşünceleri hayal etme, arama veya soruşturma kapasitesine sahip değildir ve genellikle tek bir fikrin oluşturulmasına yol açar.

12- Farklı düşünceler

Son zamanlarda Michael Gelb tarafından tanıtılan ve oluşturulan bu tür akıl yürütme, farklı düşünce ve yakınsak düşünce kombinasyonunu ifade eder.

Dolayısıyla, yakınsak düşünmenin ayrıntılarını ve yakınsak düşünmenin değerlendiricilerini içeren ve bunları farklı düşünceyle ilgili alternatif ve yeni süreçlerle ilişkilendiren bir düşünme şeklidir.

Bu akıl yürütmenin gelişimi, yaratıcılığı analiz ile ilişkilendirmeyi, kendisini birçok alanda etkin çözümlerin elde edilmesi için yüksek kapasiteye sahip bir düşünce olarak kabul etmeyi sağlar.

13- Kavramsal düşünme

Kavramsal düşünme, yansıma gelişimini ve sorunların öz değerlendirmesini içerir. Yaratıcı düşünme ile yakından ilgilidir ve temel amacı somut çözümler bulmaktır.

Bununla birlikte, farklı düşüncelerden farklı olarak, bu tür bir akıl yürütme, daha önce var olan ilişkilerin gözden geçirilmesine odaklanır.

Kavramsal düşünme soyutlama ve yansıtma içerir ve farklı bilimsel, akademik, günlük ve mesleki alanlarda çok önemlidir.

Aynı şekilde, dört ana entelektüel harekatın gelişmesiyle de karakterize edilir:

1. Supraordination: Özel kavramları, içerdikleri daha geniş konseptlerle ilişkilendirmekten oluşur.

2. Infraordination: Daha geniş ve daha genelleştirilmiş kavramların içerdiği belirli kavramların ilişkilendirilmesinden oluşur.

3. Isoordination: iki kavramın özel bir ilişkisi ile ilgilenir ve diğerleriyle ilişki yoluyla kavramların kendine özgü özelliklerini tanımlamayı amaçlar.

4. Dışlama: diğer elemanlara eşit olma veya farklı olmama özelliğine sahip tespit elemanlarından oluşur.

14- Mecazi düşünme

Mecazi düşünme, yeni bağlantıların kurulmasına dayanır. Oldukça yaratıcı bir akıl yürütme türüdür, ancak yeni unsurlar yaratmaya veya elde etmeye odaklanmaz, fakat mevcut unsurlar arasında yeni ilişkiler kurar.

Bu tür bir düşünce ile hikayeler yaratabilir, hayal gücünüzü geliştirebilir ve bu unsurlarla bazı yönleri paylaşan iyi farklılaştırılmış yönler arasında yeni bağlantılar oluşturabilirsiniz.

15- Geleneksel düşünce

Geleneksel düşünce, mantıksal süreçlerin kullanımı ile karakterize edilir. Çözüme odaklanır ve özünürlük için faydalı olabilecek unsurları bulmak için benzer durumların aranmasına odaklanır.

Genellikle katı ve önceden hazırlanmış şemalarla gelişir. Mantığın tek yönlü bir rol edindiği ve doğrusal ve tutarlı bir yol geliştirdiği dikey düşüncenin temellerinden birini oluşturur.

Günden güne en çok kullanılan düşünce türlerinden biridir. Yaratıcı veya orijinal öğeler elde etmek yetersizdir, ancak günlük ve nispeten basit durumları çözmek için çok yararlıdır.