Mozart Etkisi Nedir? Gerçek mi?

Mozart etkisi, insanların beyninin işleyişi hakkında müzik dinlemenin varsayılan faydalarından bahsetmek için kullanılan bir terimdir.

Terim 1991 yılında Alfred A. Tomatis tarafından Porquoi Mozart adlı kitaptan yazılmıştır . Bu kitapta Tomatis Metodu, zihinsel durumla ilgili zihinsel değişikliklere müdahale etmenin bir aracı olarak kabul edildi.

Son yıllarda, müziğin terapötik etkileri, bilim topluluğuna büyük ilgi gösterdiğini ortaya çıkardı. Zihinsel bozuklukları tedavi etmek için “müzik terapisi” gibi müdahaleler bile ortaya çıkıyor.

Böylece, başlangıçta istihbarat gelişimine yardımcı olacak olası bir araç olarak ortaya çıkan Mozart etkisi, diğer birçok terapötik uygulamaya genişletildi.

Şu anda müzik dinlemenin etkilerini analiz etmeye odaklanan çok sayıda çalışma var. Bu anlamda, Mozart etkisi tarafından öne sürülen etkilerin varlığını göstermek ve özelliklerini açıklamak için çeşitli araştırmalar yapılmıştır.

Bu yazıda, bugün müzikle zihinsel işlevsellik arasındaki ilişkiye dair verilerimizi sunuyoruz. Müziğin psikolojik durum üzerindeki etkileri açıklanmakta ve Mozart etkisini analiz etmeye odaklanan çalışmalar gözden geçirilmektedir.

Mozart etkisinin görünümü

Mozart'ın etkisi açıkça belli ki ünlü Avusturyalı piyanist ve besteci Wolfgang Amadeus Mozart'ı ifade ediyor. Ancak, bu onun tarafından değil, psikolog, araştırmacı ve mucit Alfred A. Tomatis tarafından ileri sürülmüştü.

Tomatis, Mozart etkisi terimini Purquoi Mozart olarak bilinen edebi eserinde kullandı . Bu kitapta yazar, müzik dinlemenin insanların psikolojik işleyişi üzerindeki etkilerini ortaya koymaya çalışır.

Tomatis Yöntemi adı verilen bir metodoloji ile yaptı. Bu yöntem, 21. yüzyılın ortalarında kurulan işitsel stimülasyon için bir araçtan oluşur.

Tomatis Yöntemi, daha iyi dinlemenin faydalarını en üst düzeye çıkarmak için tasarlanmıştır. Dahil olan programlar, insanların dinlemelerini, ses-ses kontrolünü düzeltmeleri ve kulak ile ses arasındaki devreyi hassas bir şekilde ayarlamaları için iç motivasyonlarını arttırmak için kulağı teşvik etmeye çalışır.

Tomatis'in bu yöntemi, insanları analiz, iletişim ve konsantrasyon yeteneklerini bulmaya iten bir dinleme pedagojisi geliştirmeyi amaçlayan çeşitli araştırmalar yapmasını sağlamıştır.

Bu anlamda, Tomatis Metodu sensorimotor, duygusal, dilbilimsel ve bilişsel sistem üzerinde hareket eder. Ek olarak, duygusal, mistik, dikkat ve örgütsel süreçleri düzenlemeye yardımcı olacak bir unsur olan prefrontal kortekste vestibüler projeksiyonları uyarmaya odaklanır.

Öte yandan, Tomatis Metodu koordinasyon, sözlü akıcılık, farkındalık ve çalışma hafızasına yardımcı olmak için beyincik üzerinde hareket etmeyi amaçlamaktadır. Hem amigdala hem de duygusal hafıza depolamayı modüle etmek.

Bu şekilde, Mozart etkisi terimi, Tomatis Metodunda öngörülen bir dizi mekanizma aracılığıyla müzik dinlemek ve beyin çalışması arasındaki doğrudan bir ilişki yolunun varlığını ortaya koymaktadır.

Mozart etkisinin araştırılması

Alfred Tomatis, Mozart etkisini icat etti ve önerdi. Ancak, varlığını kanıtlayamadı. Müzik kullanımına dayalı terapötik teknikler ve prosedürler geliştirdi, ancak elde edilen sonuçlar üzerinde çalışma yapmadı.

Bununla birlikte, Mozart etkisi terimi, müziğin beynin işleyişi üzerindeki etkilerini incelemek üzere görevlendirilen zamanın bilimsel topluluğuna olan ilgiyi ortaya çıkardı.

Ancak, Mozart etkisi üzerine araştırmaların ortaya çıkması bekleniyordu, çünkü yüzyılın sonuna kadar hiçbir kontrollü çalışma ortaya çıkmamıştı. Özellikle, 1993 yılında, Kaliforniya Üniversitesi, Fransız psikolog Rauscher tarafından Mozart etkisi üzerine ilk makaleyi yayınladı.

Makale Nature dergisinde " Müzik ve Mekansal Görev Performansı " adı altında yayınlandı ve 36 öğrenciyi değerlendirmeye odaklandı. 36 kişinin performansı, geçici uzay akıl yürütme testlerinin 10 dakika boyunca performansında incelenmiştir.

Çalışmada üç farklı grup oluşturuldu. İlk katılımcı grubu, D major'da iki piyano için Mozart'ın sonatını dinlemeye maruz kaldı.

İkinci gruba kan basıncını düşürmek için tasarlanmış rahatlama talimatlarını dinlemesi sağlandı. Ve üçüncü grup sessiz kaldı.

Elde edilen sonuçlar Mozart'ı, görevleri yerine getirmeden önce dinleyen öğrencilerin, diğer derslerden daha yüksek puanlar sunduğunu göstermiştir.

Bu nedenle, bu çalışma müzik dinlemenin bilişsel performans üzerindeki doğrudan etkilerini göstermiştir ki bu Mozart etkisine olan ilgiyi arttırmıştır.

Mozart etkisi ile ilgili diğer çalışmalar

Mozart etkisi üzerine yapılan ilk araştırma, müziğin zihinsel süreçlerdeki etkinliğini ortaya koymaya hizmet etti. Böylece, daha sonra, bu fenomenin özelliklerini değerlendirmeye odaklanan başka çalışmalar ortaya çıktı.

2001'de Kraliyet Tıp Derneği Dergisi, Mozart'ın etkisi üzerine özet yazdı. JS Jekins tarafından hazırlanan makale, Mozart etkisinin var olduğunu, ancak daha derinlemesine incelenmesi ve çalışılması gerektiğini belirtti.

Daha özel olarak, makale klasik müzik dinleyerek üretilen bilişsel performanstaki iyileşmenin küçük olduğunu ve 12 dakikadan uzun sürmediğini belirtti. Aynı şekilde, bu müdahalenin genel zekayı etkilemediğini belirtti.

Son olarak, 2001 araştırması Mozart etkisinin epilepsili insanlar için yararlı olabileceği hipotezini ortaya koydu.

İki yıl sonra, Nature dergisi California Üniversitesi'nden ikinci bir araştırma yayınladı. Çalışma, 10 dakikalık bir Mozart sonatının insanların mekânsal akıl yürütmelerini geliştirmeye hizmet ettiği fikrini pekiştirdi.

2007'de Alman Araştırma Bakanlığı tarafından yayınlanan bir rapor ve müzik ve zeka ile ilgili bilimsel literatürün analizi, pasif olarak dinlemenin insanların zekasını artırmadığı sonucuna varmıştır.

2010 yılında araştırmalar devam etti ve Viyana Üniversitesi'nden bir bilim adamı ekibi Mozart'ın 3.000 kişilik büyük bir örneklem üzerindeki etkisini inceledi. Elde edilen sonuçlar deneklerin zekasında herhangi bir artış göstermedi.

Son olarak, üç yıl sonra, California Üniversitesi'nden biyolog Nicholas Spitzer, müzik dinlerken hiçbir zihinsel kapasitenin gelişimini göstermeyen bir çalışmanın yorumlarıyla Mozart etkisinin varlığını sorguladı.

Sosyal ve kültürel etki

Mozart etkisi hakkındaki bilimsel kanıtlar çelişkili veriler sunsa da, bu fenomen farklı toplumlarda yüksek bir etki yarattı.

Rauscher ve Shaw tarafından yapılan ilk soruşturmanın ardından, The New York Times, Mozart'ın müzik dinlemesinin halkın zekasını arttırdığını öne süren bir makale yayınladı.

Bu makale toplum üzerinde büyük bir etki yarattı ve müzik endüstrisinde Mozart etkisini pazarlama aracı olarak kullanan bir hareket başlattı. Aslında, 1998 yılında, Georgia valisi eyalette doğum yapan her yeni anneye klasik bir müzik kaseti verdi.

Aynısı Güney Dakota, Teksas ve Tennessee'de de oldu ve hamilelik sırasında fetüslerin klasik müzik dinlemeye maruz kalması neredeyse küresel bir fenomen haline geldi.

Mozart etkisi aynı zamanda eğitim alanında da yankı buldu. Örneğin, Florida beş yaşın altındaki çocukların günlük olarak okulda 30 dakika boyunca klasik müzik dinlemelerini gerektiren bir yasa geliştirdi.

Bu nedenle, Mozart etkisi hakkındaki bilimsel kanıtın söz konusu olmasına rağmen, hem toplum üzerinde hem de dünyanın çeşitli ülkelerinin yasal ve politik mülkleri üzerinde büyük bir etki yarattı.

Müziğin terapötik özellikleri

Müziğin bilişsel yeteneklerin artmasına etkisi üzerine elde edilen sonuçların çeşitliliği göz önüne alındığında, son yıllarda klasik müzik dinlemenin iyileştirici potansiyeli ağırlık kazanmıştır.

Bu şekilde, müzik dinlemenin insan zekasını arttırdığı fikri terkedilmekte ve ilgi bunun ortaya çıkabileceği psikolojik faydalara odaklanmaktadır.

Bu anlamda, onu potansiyel olarak terapötik bir unsur haline getiren müziğin özelliklerini tespit etmişlerdir. Bunlar geçicilik, düşünce ve duygudur.

1- Geçicilik

Müzik, içsel zamanda diğerinin deneyimlerinin akışını paylaşmaya, ortak bir hediye yaşamaya, karşılıklı uyumluluk olgusu yaratmaya ve çok sayıda deneyim geliştirmeye olanak sağlayan bir bileşendir.

Başka bir deyişle, müzik insanlar arasında duygusal ve duygusal bir iletişimin oluşturulmasına izin veren girişken bir unsurdur.

2- Düşünce

Müzik dinlemek düşünce üzerinde doğrudan bir etkiye sahiptir. Aslında, müziğin, çeşitli sebeplerin eşzamanlı olarak ortaya çıkmasına izin veren tek unsur olduğu varsayılmaktadır.

Müzik dinlemek farklı sesler, melodiler, armoniler ve ritimleri takip etmeyi gerektirir. Bu yönler, insanların düşünmelerini teşvik etme ve bilişlerini değiştirme yeteneğine sahiptir.

3- Duygu

Son olarak, müzik bu duygu tipiyle ilgilidir çünkü bu tür unsurları dinlemek genellikle bir dizi duyu ve belirli duygular yaratır.

Bazı yazarlar, insanları hissetme yeteneğinin müziğin içerdiği temel terapötik araç olduğunu ileri sürer.

Müziğin insanlar üzerindeki etkileri

Müziğin nitelikleri, bunun insanların işleyişine bir dizi etki yaratabileceğini düşündürmektedir.

Aslında, genellikle belirli şarkıları veya melodileri dinlemek, bireyi kayıtsız bırakamaz ve durumlarında bir dizi değişiklik üretemez.

Bu anlamda, müzik dinlemenin hem fiziksel alanda hem de psikolojik alanda etki yaratabileceği düşünülmektedir.

1- Müziğin fiziksel etkileri

Müzik dinlemek, işitme duyusunun gelişmesine katkıda bulunur ve seslerin dünyasını bilmeyi ve organize etmeyi öğretir.

Aynı şekilde, bazı çalışmalar müzik dinlemenin insanların kalp atışlarını, nabzını, kan basıncını, solunumunu ve cildin glavanik tepkisini değiştirebileceğini göstermektedir.

Öte yandan, müzik bireyin kaslı ve motorlu tepkilerini de etkileyebilir. Pupilla refleksini, midenin peristaltik hareketlerini değiştirebileceği ve organizmanın kas aktivitesini artırabileceği tahmin edilmektedir.

Son olarak, bazı yazarlar müziğin vücudu gevşetebildiğini ve ağrıya direnç seviyelerini arttırdığını söylüyor.

2- Psikolojik etkiler

Müziği teşvik etmenin, kurumsal enerjiyi arttırmanın yanı sıra, duyguların ve duyguların gelişimini teşvik etmesinin nasıl sağlandığı gösterilmiştir.

Öte yandan, rahatlatıcı müzik, fiziksel sedasyon, gerilimlerin serbest bırakılması ve genel olarak daha büyük rahatlama ve rahatlama halinin benimsenmesini sağlar.

Aynı şekilde, müzik korku, nefret, sevgi, neşe, ıstırap veya gizem gibi çok çeşitli duyguları teşvik etme kapasitesine de sahiptir.

Müziğin epilepsi üzerine etkileri

Her ne kadar müzik terapisi çoklu psikolojik değişikliklere müdahale etmek için kullanılan terapötik bir araç olsa da, epilepsi tedavisinde en tutarlı bilimsel kanıtlar bulunur.

1998'de Hughes tarafından yayınlanan bir çalışmada epileptiform aktivite üzerindeki Mozart etkisi üzerinde çalışılmıştır. Elektroensefalografinin (EEG) sonuçları, klasik müzik dinlemenin, numunedeki 29 deneğin 23'ünde önemli bir düşüş sağladığını gösterdi.

Daha sonra, yeni bir çalışmada, epileptik epizodları olan bir kız 10 dakika boyunca her saat Mozart sonatını dinlemeye maruz kaldı

Bu durumda, sonuçlar pozitif ve anlamlı hale geldi: Kızın epileptik ataklarının sayısı ilk dört saat boyunca dokuzdan, sonraki dört saat içinde bire düşürüldü.

Aynı şekilde, bölümlerin süresi de önemli bir azalma yaşadı. Bölümler son 317 saniyeden sadece 178'e kadar devam etti.

Son olarak, ertesi gün müdahale devam etti ve kız 7 buçuk saat içinde sadece iki atak geçirdi.

Bu nedenle, bazı yazarlar Mozart etkisinin epilepsili denekler için yeterli bir terapötik araç olabileceğini iddia ediyorlar.