İletişimin Fiziksel Bağlamı: Özellikleri ve Örnekleri

İletişimin fiziksel bağlamı, iletişimsel bir olaya katılırken konuşmacıları çevreleyen duyular yoluyla somut ve algılanabilir öğelerin her birini ifade eder. Bu elemanlar, hem göndereni hem de alıcıyı doğrudan etkiler, mesajın akışını kolaylaştırır veya karmaşıklaştırır.

Bağlam kelimesi Latince kökenli olup, "birkaç elemanın birleşmesi" anlamına gelen bağlam kelimesinden gelmektedir. Daha sonra, iletişimin fiziksel bağlamının, iki muhatap iletişim kurduğunda mevcut olan farklı unsurların birliği olduğu söylenebilir.

İletişimin fiziksel içeriği, iletişimsel olayı oluşturan dört bağlamdan biridir. Bununla birlikte, anlamların anlamlarına, sözcüklerin anlamlarına ve korelasyonlarına atıfta bulunabiliriz; durumsal, şartlara bağlı olarak; ve kültürel, geleneklere tabi.

Gönderenler ve alıcılar için - bir mesajın iletimini ifade eden sürekli değişimde - bu iletişimsel alanda bulunan her faktör önemlidir. Konuşmacıların bu alanda mesajı iletmek için kullandıkları ortak yollar sözlü ve sözlü değildir.

Sadece muhatapların iletişimin fiziki bağlamında fikir yaymadıklarını aklımızda tutmalıyız. Bu bağlamda, statik olmalarına rağmen, mesajlarını vermeyi bırakmayan iletişimsel bileşenler vardır.

Bu bileşenler, tipik olarak mekanın tipik unsurlarıdır: açık alanlarda trafik işaretleri, posterler ve reklam panoları; ve kapalı ortamlarda reklam panoları, tablolar, posterler ve işaretler.

özellikleri

dinamizm

Bağlamın “dinamizmine” atıfta bulunurken, çevreleyen alanın muhataplarının iletişim anında sürekli algıladıkları bir dizi veriye atıfta bulunulmaktadır.

Fiziksel içeriğin taşınmaz gibi görünmesine rağmen, onu şekillendiren unsurlar muhataplar tarafından algılanan bilgileri iletir.

Buna karşılık, bu veri dizisi, bireylerin kendi yetiştirme, eğitim, sosyal ve diğer yönleriyle ilgili olan kişisel bağlamlarına göre özümsenmektedir.

O zaman, iki veya daha fazla insan arasında iletişimsel bir eylem gördüğümüzde, yalnızca aralarında bir değişim olmaz, aynı zamanda aralarında bu anlar için onları içeren bu bağlamsal varlık vardır. Bir hareket, sabit bir bilgi akışı var.

Gürültü içerebilir

İletişim alanındaki, iki kişinin mesaj alışverişinde bulunduğu anda rahatsızlık yaratan her şeye "gürültü" denir. Yalnızca "sinir bozucu ses" ile ilişkili olarak bilinen kavramı ifade etmekle kalmaz, aynı zamanda işlevini yerine getirmesini engelleyen mesajı kısaltan, karmaşıklaştıran veya karışıklaştıran her şeyi ifade eder.

Fiziksel bölümündeki bağlamsal gürültü, öznel bir yapıya ait birçok yönü içerir. Tarafsız bir ortam düşünün: beyaz duvarlar, iki sandalye ve her biri iletişimin akması için düzenlenmiş bir masa. Bununla birlikte, muhataplardan biri ışık renkleri ile dikkatini dağıtıyor, çünkü evinin duvarları onun üzerinde aynı ton ve etkiye sahip.

İçeriği değiştirebilecek ve onunla birlikte korkunç "gürültüyü" getirebilecek kadar yüzeysel bir şey. Bu bölümün bıraktığı net bir şey varsa, istediğiniz kadarıyla, bu tür uyaranlardan yoksun hiçbir zaman yüzde yüz iletişimin olmayacağıdır.

Değiştirilebilir

Fiziksel bağlam kolayca değiştirilebilir. İletişimsel olayda bileşenlerinin katalizör görevi görmesini sağlamak ve mümkün olduğunca fazla gürültüyü önlemek için müdahale edebilirsiniz.

Resim, tablo, afiş, perde; Halıları, minderleri, pozlu elleri, gözlükleri kullanarak dokularını ve şekillerini (dokunuşta rahat duygular oluşturmak için) de değiştirebilirsiniz.

Bağlam aynı zamanda, doğa veya klasik müzik sesleri de dahil ederek son derece değiştirilebilir. Yukarıda belirtilenlerin hepsi teorik olarak mükemmel iletişim koşullarına yol açacak duyularda pasiflik ve sakinliği sağlamayı amaçlamaktadır.

Bu şartlandırma tekniği, büyük şirketler tarafından depolarında ve tesislerinde müşterileri dolaylı olarak satın almaya ikna etmek için kullanılır.

Renklerin, müziğin ve ürünlerin raflardaki yeri, müşterileri ürünlerine yatırım yapmaya ikna etmek için fiziksel bağlamda açık bir mesaj içeriyor.

Aynısı okullarda ve üniversitelerde olur. Duvarların renkleri öğrenme üzerine yapılan çalışmalara cevap verir, öğrencinin dağılmasını önler ve daha iyi bir çalışma ortamı sağlar.

Ana unsurlara tabidir

İki temel fiziksel içerik türü vardır: açık, açık havada; ve kapalı, yapılar içinde.

İletişimsel eylemin nerede gerçekleştiğine bakılmaksızın, açık bir yerde veya kapalı bir yerde olsun, ikisi de muhatapların elinden ve içeriğin kendisinden kaçan öğelere tabidir. Onlara "ayakta kalanlar" diyebiliriz.

Bu olaylar meydana geldiğinde, mesajı azaltan bir ses üretebilir veya tam tersine tamamen iptal edebilir.

Örneğin, bir parkta bir konuşmaya gidebilirsiniz, gökyüzü açık ve şarkı söyleyen kuşlar, hepsi olaya özen gösteriyor ve hiçbir yerde bir fırtına ortaya çıkıyor. Herkes otomatik olarak kaçar.

Başka bir örnek, projektör, klima, mikrofon ve aniden ışık söndüğü zaman düzenlenen her şey ile kapalı bir odada olabilir.

Örnekler

Örnek 1

“Sendikacı platformda, işçi meydanında, orada bulunan işçilere bir açıklama yaptı. Gün açıktı. İnsanlar geçti ve izledi. Meydanın üst köşesinde bir araba kazası meydana geldi ve bu da otomobillerin boynuzlarını çalmasına neden oldu ve birçok vatandaş korktu. Ancak, hiçbir şey ifadenin gerçekleşmesini engellemedi. Çalışanlar, onu daha iyi dinlemek için alıcıya daha fazla yaklaştı. "

"Bağlam" ın "elemanların gruplanması" anlamına geldiğini hatırlayın. Bu durumda açık unsurlar iyi havalar, geçen insanlar, sahne ve meydanda olabilecek tüm bildirimler, çeşmeler, bankalar ve heykellerdi.

Gürültü, otomobillerin çarpışmasından kaynaklandı, “şirretli” bir gürültü vardı - artıklık yok - insanlar arasında yaratılan kargaşaya, kargaşaya neden olan harekete dikkat çekti. Onları dinlersin. "

Örnek 2

"Luis atölyesini sınıfta veriyordu. Işık, tepegöz projektör resimlerini takdir etmek için kısıldı. Genç adam, onu net bir şekilde duymasını sağlayan bir mikrofon aracılığıyla konuştu.

Cep telefonuyla oynamaktan hoşlanan Jose dışındaki herkes ona dikkat etti. Bu Luis'i biraz rahatsız ederken, katılımcı hesaba katılmadan devam etmeye karar verdi. Sergi tam bir başarıydı. "

Bağlam şunlardan oluşur: sınıf, sandalyeler ve masalar, mikrofon, loş ışık, tepedeki projektör ve sınıfın diğer unsurları.

Gürültü, oyunu eğlendirdiğinde iletişimsel bağlantıyı kesen José tarafından kışkırtıldı.