Saldırganlık nedir?

Saldırganlık, başka bir bireye zarar vermesi amaçlanan, genellikle zararlı olan sosyal bir etkileşimdir. Misilleme ile veya provokasyon olmadan gerçekleşebilir. İnsan saldırganlığı doğrudan ve dolaylı saldırganlık olarak sınıflandırılabilir, birincisi birine zarar vermeyi amaçlayan fiziksel veya sözel davranışlarla karakterize edilirken, ikincisi bir bireyin veya bir grubun sosyal ilişkilerine zarar verecek şekilde tasarlanmış bir davranışla karakterize edilir.

Neredeyse tüm hayvan türleri, dişleri öğretmek gibi korkutucu davranışlardan insanlarda hem fiziksel hem de sözlü olabilen doğrudan saldırıya kadar değişen saldırgan davranışlar sergiler.

Hayvanın saldırganlığının bir ifadesi olarak gerçekleştirdiği hareketler ve duruşlar her türde farklıdır ve genetik olarak oldukça belirlenir.

Çoğu agresif davranış, üreme nedenleriyle, doğrudan (rakibe karşı mücadele) veya dolaylı olarak, neler yapabileceklerini (örneğin avlanma) göstermek suretiyle gerçekleştirilir.

Her ne kadar her zamanki sebep bu olsa da, saldırgan davranışlar, bölgeyi savunmak, yiyecek almak ya da bir savunma olarak kullanmak gibi diğer nedenlerle de gösterilmektedir.

Bir hayvan korkutucu bir davranış sergilediğinde, kendisine yöneltilen hayvanın iki seçeneği vardır; birincisi, kendisine de saldırdığını ve ikincisi itaatkâr bir davranış gösterdiğini savunur. Tepki türü insan olmayan hayvanlarda birçok faktöre bağlıdır, fakat insanlarda işler karmaşıklaşır ve benlik saygısı gibi daha fazla faktör eklenir.

İnsan olmayan hayvan gruplarında, korkutucu davranışlar saldırılardan daha olağandır, çünkü bu şekilde grubun hangi üyesinin daha güçlü olduğu ve kimin zarar vermek, hatta öldürmek zorunda kalmadan daha yüksek hiyerarşik bir konumda olacağı açıktır. Grubun herhangi bir üyesine, bunun olumsuz etkileri olacaktır.

Hayvanlarla yapılan araştırmalarda, avlandıklarında yaptıkları saldırganlık türünün aynı türün üyelerine yönelik saldırganlıklardan farklı olduğu doğrulandı.

Bir av peşinde koşan saldırgan davranışlar yapıldığında, avlar daha rasyonel ve verimli olurken, aynı türden bir üyeyi korkutmak veya saldırmak niyetiyle yapılırsa, hayvan bunu yaparken çok daha şiddetli ve hayvan daha etkindir. .

İnsanlarda saldırganlık

Yukarıdaki yorumları okuduktan sonra, saldırganlığın açıkça uyarlanabilir bir davranış olduğu görülüyor, ancak bu sadece insan olmayan hayvanlarda geçerlidir. İnsanlarda ciddi bir sosyal problemdir.

Sorunu göstermek için Holden'in kuzuların şiddeti :

" Onu alkollü ve küfürlü bir üvey babayla bırakan genç bir alkolik annenin oğlu olan Steve, çocukken hiperaktif, huzursuz ve itaatsizdi ... 14 yaşında okulu bıraktıktan sonra, Steve ergenliğini savaşarak, çalarak, uyuşturucu alarak ve vurarak geçirdi kız arkadaşlarına ... Okul rehberliği, denetimli serbestlik acentesi ve çocuk koruma hizmetleri ile toplantıları felaketi önleyemedi: 19 yaşında, araştırmacılarla yaptığı son görüşmeden birkaç hafta sonra, Steve bir kız arkadaşı ziyaret etti Son zamanlarda onu kesmişti, başka bir erkekle bulmuştu ve onu öldürmek için birkaç kez vurmuştu. Aynı gün kendi hayatını almaya çalıştı. Bugün şartlı tahliye olmadan ömür boyu hapis cezasına çarptırılıyor . ”

Steve'in durumu aşırı, ancak çocukluk veya ergenlik dönemlerinde karmaşık bir geçmişi olan ve bugün saldırgan davranışlar sunan birçok yetişkin vakası var. Tarihin dışında, mizaç ya da genetik ve biyolojik faktörler gibi, her birinin sunduğu saldırganlık seviyesini etkileyen başka değişkenler de vardır.

Agresifliği etkileyen faktörler

mizaç

Strelau'nun Mizaç Düzenleme Teorisine göre, mizaç biyolojik faktörler ve davranış arasında modüle edici bir değişken olarak işlev görür.

Genetik bir bileşeni vardır, ancak deneyimin kendisi gibi çevresel değişkenlerden de etkilenir.

Her türlü davranışta kendini gösterir, yani aynı mizaçla yaptığımız her şey, bu nedenle son derece kararlıdır. Kararlılık derecesi her kişiye göre değişmekle birlikte.

Mizaç, davranışların enerjik ve zamansal bileşenleri tarafından tanımlanır:

• Enerji bileşenleri
  • Tepkime : uyaranlara verilen reaksiyonların yoğunluğu ve büyüklüğü olarak tanımlanır.
  • Aktivite : optimum stimülasyon seviyesine ulaşmak için gereken aktivite miktarı ve seviyesi.
• Geçici bileşenler
  • Canlılık : Aksiyonu başlatırken hız.
  • Azim : Müdahalenin sönene kadar tutulduğu süre.

Agresif insanlar uyaranlara karşı daha fazla reaktiviteye sahiptir ve optimum uyaran seviyelerine ulaşmak için daha az enerjiye ihtiyaç duyarlar, bu nedenle daha hızlı tepki verirler.

Eysenck ayrıca, mizaç, Biyoaktif Teori hakkında ilginç bir teori de hazırladı. Bu teoriyi doğrulamak için yapılan çalışma, iki bölümden oluşuyordu, ilk olarak, özelliklerin mizacın tipine göre sınıflandırılmasını ve ikincisi, onları bazı biyolojik işaretlerle ilişkilendirdi.

İlk kategorizasyonu nevrotiklik, dışa vurum ve içtenlikten oluşuyordu, daha sonra psikotizmi de içeriyordu.

Bu teoriye göre, saldırganlık, aşağıdaki grafikte gösterilen diğer özelliklere ek olarak, dışa dönük kişilik tipine dahil edilecektir.

Biyolojik faktörler

Bazı araştırmalar, saldırgan insanların beyninde, kendilerini saldırgan olmayanlardan ayıran özellikler buldu. Daha sonra, elde edilen bazı sonuçlar ortaya çıkar.

Serotonin, agresif davranışların modülasyonunda önemli bir rol oynar. Spesifik olarak, bu tip bir davranışı engelliyor gibi görünmektedir, böylece düşük serotonin düzeyleri agresif davranışlarla ve diğer antisosyal davranışlarla ilişkili olacaktır.

Eğer önceki hipotez doğruysa, serotonin seviyesini artıran ilaçlar kullanmak agresif davranışları azaltabilir. Coccaro ve Kavoussi (1997) tarafından yapılan bir çalışmada, fluoksetin (serotonin arttırıcı) verilen katılımcılara, çalışmanın başlangıcından daha az sinirlilik ve saldırganlık gösterdiği bulunmuştur.

Diğer araştırmacılar, şiddet içeren davranışları duygusal düzenlemeyle ilişkilendirmeye odaklanmıştır.

Sinirli veya öfkeli hissettiğimiz zaman agresif davranışlarda bulunmak istiyoruz, ancak normalde onları kontrol ediyor ve kendimizi sakinleştirmeye çalışıyoruz. Saldırgan insanların probleminin orada bulunması, hayal kırıklığına uğradıklarında ve onları gerçekleştirdiklerinde duygularını ve düşüncelerini kontrol edemedikleri olabilir.

Ventromedial prefrontal korteks sinir bozucu uyaranlara veya durumlara verdiğimiz yanıtın modülasyonunda önemli bir rol oynar. Her ne kadar bu süreç tamamen bu alana bağlı olmasa da, bunu gerçekleştirmek için, uyarıcı hakkında duyusal bir analiz yapmalı, önceki deneyimlerimizi (kendimiz ve çevremizdeki insanlar) dikkate alarak, bizim için ne anlama geldiğine dair bir çıkarımda bulunmalıyız., hangi cevabı vermemiz gerektiğine dair yargılarda bulun.

Ventromedial prefrontal korteks, hipokampus (hafıza için gerekli), duyusal alanlar, amigdala (deneyimlere duygusal anlam vermek için önemli) gibi sinir bozucu uyaranlara yanıtımızı kontrol etmek için gerekli süreçleri kontrol eden beyin bölgelerine bağlıdır. Muhtemelen ventromedial prefrontal korteksin önemi, diğer alanlarla olan bağlantıları ile belirlenir.

Bu alanın önemini gösteren vakalar var, aslında bunlardan biri, psikoloji dünyasında muhtemelen en iyi bilinen durumdur, ben Phineas Gage olayı hakkında konuşuyorum.

Phineas bir demiryolu hattının yapımında ustabaşı olarak çalıştı, ancak bir gün hayatını değiştirecek bir kaza oldu. Phineas, barut patladığında ve barut kafasını deldiğinde, elmacık kemiğinden girip ön korteks içinden çıkarken barutu bir deliğe sokmak için bir demir çubuk kullanıyordu.

Mucizevi bir şekilde, Phineas kazadan kurtuldu, ancak yakınları ve yakınları davranışlarında kayda değer bir değişiklik olduğunu fark etti. Her zaman ciddi ve sorumlu bir adamdı, ancak kazadan sonra çocukça, sorumsuz, huzursuz oldu ve başkalarının umursamadığı görünüyordu.

Doktorlar MRG'de kazanın ventromedial prefrontal korteksi neredeyse tamamen tahrip ettiğini gözlemledi. Tarih boyunca, ventromedial prefrontal kortekste zarar görmüş diğer birçok vaka araştırılmış ve hepsinde Phineas'lara benzer semptomlar gözlemlenmiştir.

Bu insanların en dikkat çekici semptomu, ahlaki veya etik ikilemleri belirten kararları etkin bir şekilde verememeleridir. Bugüne kadar yapılan tüm çalışmalarda elde edilen kanıtlar, ventromedial prefrontal korteksin, otomatik duygusal tepkilerle ilgili beyin alanları ile karmaşık davranışların kontrolü ile ilgili olanlar arasında bir bağlantı görevi gördüğünü göstermektedir.

Bu semptomların saldırganlıkla ilgisi yok gibi görünebilir, ancak amigdaladan gelen duygusal girdiler modüle edilmemişse, öfkenin neden olduğu agresif davranışlar ortaya çıkabilir. Aslında, katılımcıların katil olduğu Raine (2008) tarafından yapılan bir çalışmada, amigdalanın hiperaktivasyonu ve prefrontal korteksin hipofonksiyonu olduğu ve bu durumun daha fazla uyaranı negatif olarak tanımladıklarını ve Bu olumsuz duyguları kontrol edememek, dolayısıyla saldırgan davranışlarda lider olmak.

Bu bölümde bahsettiğim saldırganlığın açıklayıcı hipotezleri, düşük serotonin seviyeleri ve prefrontal korteksin hipofonksiyonu, münhasır değildir, aslında, prefrontal korteks birçok serotonerjik projeksiyon aldığı için birbirlerini destekler ve bu çıkıntıların bu alanı harekete geçirdiğine ve bunun da amigdalayı engellediğine inanılmaktadır. Böylece serotonin seviyeleri düşerse, prefrontal korteks daha az aktive olacak ve amigdala daha aktive olacaktır.

Saldırganlıkla ilgili bozukluklar

Agresif bileşenin özellikle önemli olduğu bir dizi bozukluk vardır, bunlar dürtüler ve davranışların kontrolünün Yıkıcı Bozuklukları içinde DSM-5'e dahil edilir.

Bu bozukluklar davranışsal ve duygusal dürtülerin kontrolünde bir problemi içerir. Erkeklerde kadınlardan, dışa dönük ve engelsiz insanlardan daha sık olma eğilimindedir ve çocukluğundan beri ortaya çıkarlar.

Çocuklarda gözlenen saldırgan davranışların çoğu bu bozukluklardan kaynaklanmaktadır.

Negatif Defiant Bozukluğu

Bu rahatsızlıktan muzdarip çocuklar ve ergenler, otorite figürlerine (ebeveynler, öğretmenler ...) karşı düşmanca, itaatsiz, meydan okuyan ve olumsuz bir tutum sergilemekle karakterize edilir.

Bu insanların davranışları, etraflarındaki insanlarda büyük rahatsızlığa neden olur, ancak umursamıyorlar çünkü bir problemleri olduğunu düşünmüyorlar ve kendilerini yaptıkları eylemlerden sorumlu olarak görmüyorlar.

Bu bozukluk ebeveynlerin çok kontrol sahibi olduğu ve otoriter eğitim uygulamaları yaptığı ailelerde daha sık görülür.

DSM-5'in tanı kriterleri şunlardır:

1. En az altı ay süren bir öfke / huzursuzluk paterni, tartışmalar / meydan okur veya hakaret içeren tutum, aşağıdaki kategorilerden herhangi birinin en az dört belirtisiyle kendini gösterir ve en az bir kişiyle etkileşimi sırasında sergilenir. Kardeş olmayın

Sıkıntı / sinirlilik

1. Sık sık öfkesini kaybeder.
2. O genellikle duyarlıdır veya kolayca sinirlenir.
3. O genellikle kızgın ve küskün.

Tartışmalar / meydan okuyan tutum

4. Çocuklar ve ergenler söz konusu olduğunda sık sık otorite veya yetişkinlerle tartışın.
5. Genellikle, talebi aktif olarak otorite rakamlarına veya standartlarına göre karşılamakta ya da reddetmektedir.
6. Genellikle başkalarını kasıtlı olarak sinirlendirir.
7. Sık sık hatalarını veya kötü davranışlarını diğerlerinden sorumlu tutuyor.

kinci

8. Son altı ay içinde en az iki kez kibar veya kibar davrandık

Not: Normal, semptomatik sınırlar içinde olduğu düşünülenleri ayırt etmek için bu davranışların kalıcılığı ve sıklığı göz önünde bulundurulmalıdır. Beş yaşın altındaki 244 yıkıcı ve davranış bozukluğu olan çocuklarda, aksi belirtilmediği sürece davranış hemen hemen her gün en az altı aylık bir süre boyunca gerçekleşmelidir (Kriter A8). Beş yaş ve üstü çocuklar için davranış, aksi belirtilmediği sürece en az altı ay boyunca haftada en az bir kez gerçekleşmelidir (Kriter A8). Her ne kadar bu sıklık kriterleri belirtileri tanımlamak için minimum yönelim olarak kabul edilse de, örneğin davranışların sıklığı ve yoğunluğunun normalin gelişme derecesi için normalin sınırlarını aşması durumunda, diğer faktörler de dikkate alınmalıdır. birey, cinsiyetleri ve kültürleri.

1. Bu davranış bozukluğu, bireydeki veya diğer kişilerdeki acil sosyal ortamlarındaki (yani aile, arkadaş grubu, çalışma arkadaşları) rahatsızlık ile ilişkilidir veya sosyal, eğitimsel, profesyonel veya diğer alanlar üzerinde olumsuz bir etkiye sahiptir. önemli.
2. Davranışlar yalnızca bir psikotik bozukluk, bir madde kullanım bozukluğu, bir depresif bozukluk veya bir bipolar bozukluk sırasında ortaya çıkmaz. Ek olarak, bir ruh hali rahatsız edici düzensizlik bozukluğunun kriterleri karşılanmamaktadır.

Mevcut ciddiyeti belirtin:

Hafif: Belirtiler bir ayarla sınırlıdır (örn. Evde, okulda, işte, sınıf arkadaşlarıyla).

Orta: Bazı belirtiler en az iki ortamda görülür.

Şiddetli: Bazı belirtiler üç veya daha fazla ortamda görülür.

Bu bozukluğu tedavi etmek için ebeveynlerin tedaviye dahil olmaları ve profesyonelin evde de tavsiye ettiği tavsiyeleri yerine getirmeleri esastır. Genellikle, bireysel terapi aile terapisi ile birleştirilir.

Aralıklı patlayıcı bozukluğu

Bu rahatsızlıktan muzdarip insanlar, dürtüsel, saldırgan ve şiddetli oldukları kontrol eksikliği bölümlerini tekrarladılar. Sinir bozucu görünen durumlara orantısız şekilde tepki veriyorlar.

Bu bölümlerde nesneleri tahrip edebilir ve diğer insanlara veya kendilerine saldırabilir ve yaralanmalara neden olabilirler.

Muhalif meydan okuyan bozukluğu olan insanlardan farklı olarak, bu insanlar daha sonra yaptıklarını fark eder ve pişmanlık ve utanma hissederler.

Bu bozukluk, aynı zamanda patlayıcı davranış gösteren ebeveynleri olan çocuklarda olağandır ve genetik ve biyolojik bileşenlerin de onu etkilemesi muhtemeldir.

DSM-5'e göre tanı kriterleri aşağıdaki gibidir:

1- Aşağıdakilerden biri tarafından ortaya konan saldırganlık dürtülerinin kontrolünün eksikliğini yansıtan tekrarlayan davranışlar:

1. Sözlü saldırganlık (örneğin; öfke nöbetleri, diatribes, sözlü tartışmalar veya kavgalar) veya mülke, hayvanlara veya diğer kişilere karşı fiziksel olarak saldırganlık, üç ay boyunca haftada iki kez. Fiziksel saldırganlık mülkün zarar görmesine veya imha edilmesine veya hayvanlarda veya diğer bireylerde fiziksel yaralanmalara neden olmaz.
2. Son on iki ayda, mülkte hasara veya tahribata yol açan veya hayvanlarda veya diğer bireylerde yaralanan fiziksel saldırganlığa neden olan üç patlama meydana geldi.

Tekrarlayan patlamalar sırasında ifade edilen saldırganlığın büyüklüğü, provokasyona ya da strese neden olan psikososyal stresörlere orantısızdır.

2- Tekrarlayan agresif patlamalar önceden tasarlanmamış (yani, itici veya öfke tarafından tahrik edilmiş) veya somut herhangi bir amaç (örneğin, para, güç, yıldırma) peşinde koşmazlar.

3 - Tekrarlayan agresif patlamalar , bireyde belirgin bir rahatsızlığa, iş performanslarını veya kişilerarası ilişkilere, ekonomik veya yasal sonuçlara neden olur.

4- Birey, en az altı yıllık (veya eşdeğer bir gelişme derecesi) kronolojik bir yaşa sahiptir.

5- Tekrarlayan agresif patlamalar başka bir zihinsel bozuklukla daha iyi açıklanmaz (örneğin, Major Depresif Bozukluk, Bipolar Bozukluk, Ruh Halini Bozucu Bozukluk, Psikotik Bozukluk, Antisosyal Kişilik Bozukluğu, Sınır Çizgisi Kişilik Bozukluğu) veya başka bir tıbbi duruma (örneğin kafa travması, Alzheimer hastalığı) veya herhangi bir maddenin fizyolojik etkilerine (örn., uyuşturucu bağımlılığı, ilaç) atfedilemezler. 6 ila 18 yaş arasındaki çocuklarda, bir uyum bozukluğunun parçası olan saldırgan davranış bu tanıya verilmemelidir.

Not: Bu tanı, dikkat tekrarlayan hiperaktivite bozukluğu, davranışsal bozukluklar, muhalif yetersizlik bozukluğu veya otizm spektrum bozukluğu tanısına ek olarak tekrarlanabilir dürtüsel agresif patlamalar genellikle bu hastalıklarda gözlenenleri aştığında ve bağımsız klinik bakım gerektirir.

Tedavinin, önce yönlendirilen dürtü kontrolüne odaklanması ve hastanın bu durumlarda kendini kontrol edebilmesi için özerklik kazanması çok önemlidir. En ağır vakalarda, psikoterapi ve ilaç tedavisi sıklıkla birleştirilir.

Davranış bozukluğu

Bu rahatsızlıktan muzdarip olan insanlar, başkalarının veya sosyal normların (veya yetkililer tarafından kurulan) haklarını göz önünde bulundurmadıkları davranışları tekrar tekrar yaparlar.

Bu bozukluk içinde farklılaşabilecek dört davranış şekli vardır:

• Agresif davranış
• Yıkıcı davranış
• Dolandırıcılık.
• Kuralların aşılması.

Bu tür bozukluklar, işlevsel olmayan ailelerde veya bakıcıları değiştirmek için uzun süredir ya da bir çocuk merkezinde geçiren çocuklarda yaygındır.

DSM-5'e göre tanı kriterleri aşağıdaki gibidir:

1. On beş ayın en az üçünün son on iki ayında varlığının gösterdiği, başkalarının temel haklarına saygı duyulmayan, yaşına özgü normlar veya toplumsal kuralların uygulandığı, tekrarlayan ve kalıcı bir davranış biçimi. aşağıdaki kategorilerden herhangi birinde, son altı ay içinde en az bir tanesinin ardından:

İnsanlara ve hayvanlara saldırı (1-7 kriterleri), mülklerin imhası (8. ve 9. kriterler), aldatma ya da hırsızlık (10-12 kriterleri) ve standartlara uyulmaması (kriter 13-15):

İnsanlara veya hayvanlara saldırganlık

1. Sık sık başkalarını taciz eder, tehdit eder veya korkutur.
2. Sık sık kavga başlar.
3. Başkalarına ciddi zarar verebilecek bir silah kullandınız (örneğin, baston, tuğla, kırılmış bir şişe, bir bıçak, bir silah).
4. İnsanlara karşı fiziksel zulüm yaptı.
5. Hayvanlara karşı fiziksel zulüm yaptı.
6. Bir kurbandan çalındı ​​(örneğin hırsızlık, çanta hırsızlığı, haraç, silahlı soygun).
7. Cinsel olarak birine tecavüz etti.

Mülkiyetin imhası

8. Ciddi hasara neden olma amacıyla kasıtlı olarak ateşe verildi.
9. Kasıtlı olarak birinin mülkünü tahrip etti (ancak ateşle değil).

Aldatma veya hırsızlık

10. Birinin evini, binasını veya arabasını istila etti.
11. Genellikle nesneler veya iyilikler elde etmek ya da zorunluluklardan kaçınmak için yalan söyler (örneğin, diğerlerinin "hileleri").
12. Mağdurla yüzleşmeden önemsiz değerli eşyalar çaldı (örneğin, şiddet veya istismarı olmayan hırsızlık, sahtecilik).

Kuralların ciddi ihlali

13. 13 yaşından önce ebeveynlerinin yasaklanmasına rağmen sık sık gece dışarı çıkar.
14. Ebeveynleriyle ya da bir bakıcı evde yaşarken, izinsiz olarak bir gece evden uzakta geçirdi, en az iki kez ya da bir kez uzun bir süre boyunca yoktu.
15. Genellikle okulda eksik, 13 yaşından önce.
16. Davranış bozukluğu sosyal, akademik veya çalışma alanlarında klinik olarak önemli sıkıntılara neden olmaktadır.
17. Bireyin yaşı 18 ya da daha büyükse, antisosyal kişilik bozukluğu kriterleri karşılanmamaktadır.

Belirtin eğer:

312.81 (F91.1) Çocukluk dönemi başlangıcı : Bireyler 10 yaşına gelmeden önce en az bir karakteristik davranış bozukluğu belirtisi gösterir.

312.82 (F91.2) Ergen başlangıç ​​tipi : Bireyler 10. yaş günlerine ulaşmadan önce davranış bozukluğu karakteristiği göstermezler.

312.89 (F91.9) Belirtilen başlangıç ​​şekli : Davranış bozukluğu ölçütleri karşılandı, ancak ilk belirtinin 10 yaşından önce görünüp görünmediğini belirlemek için yeterli bilgi mevcut değil.

Belirtin eğer:

Sınırlı prososyal duygularla : Bu belirleyiciyi atamak için, birey aşağıdaki özelliklerden en az ikisini farklı ilişkilerde ve durumlarda en az on iki ay boyunca ısrarla sunmuş olmalıdır. Bu özellikler, bazı durumlarda sadece ara sıra olayları değil, o dönemde bireyin kişilerarası ve duygusal ilişkilerinin tipik modelini yansıtır. Bu nedenle, belirli bir belirticinin ölçütlerini değerlendirmek için çeşitli bilgi kaynaklarına ihtiyaç vardır. Bireyin iletişimine ek olarak, uzun süredir onu tanıyan başkalarının ne dediğini düşünmek gerekir (örneğin, ebeveynler, öğretmenler, iş arkadaşları, aile üyeleri, arkadaşlar).

Pişmanlık ya da suçluluk eksikliği : Kötü bir şey yaptığın zaman kendini kötü ya da suçlu hissetmezsin (sadece şaşırdığında ya da bir cezadan önce ifade eden pişmanlığı söyleme). Birey, eylemlerinin olumsuz sonuçları hakkında genel bir endişe eksikliği olduğunu gösterir. Örneğin, birey birisine zarar verdikten sonra pişmanlık duymuyor veya kuralları çiğnemenin sonuçlarından endişe duymuyor.

Duyarsız, eksik empati : Başkalarının duygularını hesaba katmaz veya endişelenmez. Bu birey soğuk ve kayıtsız olarak tanımlanır. Kişi, üçüncü şahıslara ciddi zararlar vermesine rağmen, eylemlerinin kendisindeki etkilerini diğerlerine göre daha fazla endişe duyuyor gibi görünmektedir.

Performansı hakkında endişelenmeyin: Okulda, işte veya diğer önemli faaliyetlerde eksik veya sorunlu bir performansla ilgili endişe göstermez. Birey, beklentiler açık olsa bile iyi bir performans elde etmek için gerekli çabayı göstermez ve genellikle açık performansları için başkalarını suçlar.

Yüzeysel veya eksik etki : Güvenilmez, samimiyetsiz veya yüzeysel görünmesi dışında (örneğin, ifade edilen duygularla çelişen eylemlerle "bağlantı kurabilir" veya "bağlantıyı kesebilir") dışında, duyguları ifade etmez veya başkalarıyla duyguları göstermez. Çabuk duygular) veya fayda elde etmek için duygusal ifadelere başvurduğunuzda (örneğin, başkalarını manipüle etmek veya korkutmak için duyguları ifade edin).

Diğer rahatsızlıklarda olduğu gibi, tedavinin işe yaraması için hem hastanın hem de etrafındaki insanların profesyonelin tavsiyelerine uymayı taahhüt etmesi esastır. Sorun aile nedeniyle devam ederse, çocuğu ayırmak gerekebilir.

Antisosyal Kişilik Bozukluğu

Bu bozukluk DSM-5'deki B grubu kişilik bozuklukları grubundadır, bu grup aşırı dışa dönük, duygusal, dürtüsel ve dengesiz bireyleri içerir.

Öncekilerden farklı olarak, bu bozukluk sadece yetişkinlere teşhis edilebilir.

DSM-5'e göre tanı kriterleri aşağıdaki gibidir:

1. Aşağıdaki maddelerin üçünde (veya daha fazlasında) belirtildiği gibi, 15 yaşından itibaren başkalarının haklarının ihlali ve genel bir ihlal örneği:
2. Gözaltına alınma gerekçeleri olan art arda süren eylemlerle belirtildiği gibi, yasal davranışlarla ilgili sosyal normlara uyum sağlayamamak
3. Sahtekârlık, art arda yalan söyleyerek, bir takma ad kullanarak, başkalarını kişisel kazanç veya zevk için dolaştırmakla gösterilir
4. Dürtüsellik veya gelecek için plan yapamama
5. Sinirlilik ve saldırganlık, tekrarlanan fiziksel dövüşler veya saldırılarla gösterilir.
6. Güvenliğinizi veya başkalarının güvenliğini gözardı etmeyin
7. Sebepsiz bir işi sürdürememe veya ekonomik yükümlülükleri yerine getirememe ile gösterilen kalıcı sorumsuzluk
8. Başkalarının zarar görmesi, kötü muamele görmesi veya çalınmasının ilgisizliği veya haklı göstermesiyle gösterildiği gibi pişmanlık eksikliği.
9. Konu en az 18 yaşında.
10. 15 yaşından önce başlayan bir davranış bozukluğu kanıtı var.
11. Antisosyal davranış yalnızca şizofreni veya manik bir olay sırasında ortaya çıkmaz.

Bu bozukluğun madde kötüye kullanımı ile büyük bir komorbiditesi vardır, bu nedenle tedavi, sorunu ağırlaştırıcı olabilecek kötü alışkanlıkların tedavisi ile başlar.