Abraham Maslow: Biyografi ve Temel Kuramlar
Abraham Harold Maslow Maslow'un ihtiyaçlar hiyerarşisini yarattığı bilinen bir Amerikan psikoloğuydu; doruk noktası kendini gerçekleştiren doğuştan gelen insan ihtiyaçlarının karşılanmasına dayanan bir psikolojik sağlık teorisi.
Maslow, Alliant International Üniversitesi, Brandeis Üniversitesi, Brooklyn Üniversitesi, Yeni Sosyal Araştırmalar Okulu ve Columbia Üniversitesi'nde psikoloji profesörüdür. Onlara bir “semptom seti” olarak bakmak yerine, insanların olumlu niteliklerine odaklanmanın önemini vurguladı.
2002 yılında yayınlanan Genel Psikoloji tarafından yapılan bir anket, Maslow'u 20. yüzyılın en çok alıntı yapılan psikoloğu olarak sınıflandırdı.
Maslow'un Başlangıcı
çocukluk
Rus bir Yahudi göçmen ailesinden gelen Abraham Maslow, 1 Nisan 1908'de Brooklyn, New York'ta doğdu. Yolculuğuna ve ilk kişisel deneyimlerine başlayacağı bu mahallede.
Yahudi olmayan bir mahallede küçük bir Yahudi çocuktum. Beyaz bir okuldaki ilk siyah olmak gibi bir şeydi. Her zaman yalnız ve mutsuzdum. Kütüphanelerde ve kitapların arasında büyüdüm " hayatı boyunca düşünürü onayladı. Çocukluğu, onu sadece on yıllık küçük bir çocuk için tam olarak mutlu ve tatmin edici bir şey olarak hatırlamıyordu.
Açıkladığı gibi, sığınağı çalışmalarla birleştirmek için kullandığı bir kitaptı. Bu uygulama, ebeveynlerinin akademik alanda sıkı bir şekilde eğitilmeleriyle birlikte onu mükemmel bir öğrenci haline getirdi.
çalışmalar
Birkaç yıl sonra, Maslow birkaç ay sonra New York City Koleji'nde hukuk okuduktan sonra, nihayet Wisconsin Üniversitesi'nde Psikoloji'ye razı olmayı reddetmeye karar veren bir hukuk öğrenmeye karar verdi.
Çalışmaları sırasında eski kuzeni Bertha Goodman ile ve iki kızı olacak olan evlenecekti. Aynı şekilde akıl hocası Profesör Harry Harlow ile de tanışacaktır.
Maslow da onunla ilk önemini araştırmaya başladı: cinsel davranışları ve primatların hakimiyetini analiz etmek.
Nihayet, Brooklyn’den biri 1931’de daha sonra doktora yapmak üzere ustalıklarını edindi, daha sonra ona form verecek ve tanımlayacağı “Maslow'un İhtiyaçlar Hiyerarşisi” teorisini önerdi.
Post-çalışmalar
1935'te Edward Thorndike ve Alfred Adler ile birlikte Columbia Üniversitesi'nde çalışmak için memleketi New York'a döndü. İkincisi, Sigmund Freud'un bir arkadaşı, onun yeni danışmanı olacaktı.
En kararlı çalışması onu New York Üniversitesi Brooklyn Fakültesinde tam zamanlı profesör olarak bulacaktır. 1935'ten itibaren, 1951'e kadar bırakmayacak bir pozisyonu işgal eder.
Bu dönemde psikoloji alanında Erich Fromm veya Karen Horney gibi bazı ünlülerle tanışırken, Gestalt’tan Max Wetheimer gibi bazı profesyonellerle tanışıyor.
Bu tip insanlara duyduğu hayranlık, temel teorilerinin zihinsel sağlık ve insan potansiyeli üzerindeki temellerini atma konusundaki davranışları hakkında notlar almasına neden oldu.
1951'de Abraham Maslow, on yıl kaldığı Boston'daki Brandeis Üniversitesi'nde psikoloji bölümüne liderlik etmeye başladı. Bu on yıl, kendisini kendini gerçekleştirme kavramını tanıtan Kurt Goldstein ile tanıştı.
Benzer şekilde, insancıl psikoloji konusundaki endişesi de şekilleniyor ve ihtiyaç teorisine geri dönüyordu. Bu, her bir seviyenin, insanın kaygılarını önem sırasına göre ortaya koyduğu, alt kısımda en temel olanı oluşturan, seviyelere bölünmüş bir piramit ile geliştirilmiştir.
Bu teori ve paralel olarak yürütülen çeşitli alternatif araştırmalar sayesinde, hümanist psikoloji okulunun ana başkanı ve lideri olmayı başardı.
Son yıllar
Ölümünden üç yıl önce, Amerikan Hümanist Birliği onu 1967'de Yılın Hümanisti olarak adlandırdı.
Maslow kademeli olarak öğretmenliğini bıraktı ve son günlerinde yarı emekli oldu. Bu süre zarfında gücünü, hümanist psikolojinin hipotezi ile aynı fikirde olacak bir felsefenin ve ahlakın gelişimine dayanan bitmemiş bir teorik projeye aktaracaktı.
Psikolog Fred Sostrom, New Yorker'in son çalışmalarını bitirecekti.
Sonunda, 8 Haziran 1970'de California'da 63 yaşında ölen miyokard enfarktüsü geçirdi.
İbrahim Maslow'un Teorileri
Abraham Maslow, her zaman insanların davranış biçimlerinden ve davranışlarından etkilendi. İnsanlar neden yaptıklarını yaptılar? Bu tür eylemleri nasıl gerçekleştirirsiniz? Ve daha merak uyandıran şey, insan aklı nasıldır?
Onun vaaz verdiği hümanist psikoloji, insanların potansiyellerini tam olarak geliştirmeleri ve böylece kendini gerçekleştirmeleri için bir arayıştan bahsetti.
Bu nedenle çalışmaları için bir model olarak seçtiği farklı konuları incelemeye zaman ayırdı. New York Üniversitesi Brooklyn Koleji'nde profesör olarak daha düzenli olduğu dönemde, çalışmalarını temel almak için birkaç psikolog ve bir antropolog olan Ruth Benedict ile buluşacaktı.
Maslow'un ihtiyaç ve temelleri Piramidi
Bu tür insan kaygı ve davranışlarını yorumlamak için Maslow, bugün insan ihtiyaçlarının bir piramidi olarak bilinen bir piramit tasarladı. İçinde farklı seviyeler belirlenir.
Aşağı alanda yaşam için en temel gereklilikleri bulabiliriz ve adımlar tırmandıkça, her insanın arzu ettiği ünlü aydınlanmanın arzulandığı zirveye ulaşana kadar kendimizi başka bir daha az gerekli davranışla bulacağız. bir gün ve onunla birlikte mutluluğa varmak.
Bu şekilde ve gördüğünüz gibi, piramidi aşağıdaki hiyerarşide bölebiliriz:
- Fizyolojik ihtiyaçlar: İlk ve en temel olarak izlenen farklı adımların temeli. Burada yiyecek - yeme ve içme - nefes alma, saatlerce uyku, dinlenme, vs. gibi yaşayabilmek için temel ihtiyaçları bulacağız ... Onsuz, hayat mümkün olmazdı.
- Güvenlik ihtiyaçları: İnsan güvende hissetmek ister. Hayatta kalmamız fizyolojik ihtiyaçlarla garanti altına alındığında, güvenlik ve koruma duygularını arayacağız.
- Sosyal kabul gereklilikleri: Son iki seviyeden sonraki eğilim, topluma ya da sadece sosyal bir çevreye entegre hissetmek için bir sevgi, sevgi, sevgi ya da arkadaşlık hissi bulmak olacaktır.
- Benlik Saygısı İhtiyaçları: Benlik saygısı ihtiyaçları içerisinde insan, yaşamının farklı yönlerinde başarı ve saygının yanı sıra başkalarına da güven duymaya çalışacaktır. Bu şekilde piramidin son merdivenine ulaşacak: kendini gerçekleştirme.
- Kendini gerçekleştirme ihtiyaçları: Zirve ve dolayısıyla mutluluğu başarmanın son adımı. Sadece bu seviyede mutluluğa ulaşacağız. Bu, hem kendimizle hem de etrafımızdaki dünyayla bir uyum ve anlayış hali yaratıldığında meydana gelir.
Metamotivacion terimi, Maslow tarafından, insan gücünün en üst seviyesine ulaşmak için araştırma yapan insanları tanımlamak için kullanılan bir terimdir. Bu tanım, doğanın gereği, piramidin bu son basamağına ait olan insanlara verilir.
Ayrıca, piramidin içinde, genellikle kendi kendini gerçekleştiren kişilerde meydana gelen “en yoğun deneyimler” olarak tanımlanan başka bir tür duyumları deneyimleyebilirsiniz. Bunlar sevgi, anlayış, mutluluk ya da ecstasy alanlarında çok derin anlar. Onlarda, söz konusu kişi daha canlı ve kendine yeterli hissetmeyi başarır.
Şimdi, Maslow bu teoriyi oluştururken neye dayanıyordu?
Daha önce de söylediğimiz gibi, kilit faktörlerden biri sahip olduğu modellerdi. İnsanlar tamamen eğitilmiş ve etkileyebilecek herhangi bir psikolojik bozukluk bulunmuyor.
Ancak bir kişi daha vardı. Albert Einstein'da, ünlü piramidinin yapımında dikkate alınması gereken farklı noktaları gözlemledi. Bilim adamı, kendisi için kendini gerçekleştirme standardını mükemmel bir şekilde yerine getiren bir insandı - bu yüzden, Ruth Benedict ve Max Wertheimer, ona göre kendiliğinden, yaratıcı ve sosyal sözleşmelere sarılmamıştı.
Kendi yazılarını örnek olarak kullanabilmek için yazılarını kullandı. Ve dahası da var, çünkü analiz eden bireylerin büyük çoğunluğu Einstein'ın sözlerine mükemmel bir şekilde yansıyordu.
Şimdi, İbrahim Maslow birçok sonuç çıkartacaktır.
Analiz edilen konular, sahtekarlıkla gerçek olanı ayırt edebildikleri bir gerçekliğe odaklandı. Aynı şekilde, bunun üzerine çözümler yansıtmak için problemlere de odaklandılar ve böylece bunları düzeltebildiler.
Kişisel ilişkiler konusunda psikolog, sürdürdüğü kişisel dostluk ve sevgi ilişkilerinin tatmin edici olduğunu gözlemlemiştir. Onları küçük çevrelerdeki az sayıda insanın eşlik ettiğini görmek yaygındı.
Maslow'a göre ihtiyaçlar, karşılandıkları gibi önemlidir ve hem deneyimi hem de insan doğasını belirleyen bu iki unsurun birleşimidir.
Taoizm'in en büyük üssü olan Lao - Tsé de temel bir referanstı. Yaşam biçimi, maddi malları ve malları bir kenara bırakarak, kişisel ilişkiler yoluyla kişisel tatmini temel alır.
Teorilerin kabulü
Başlangıçta, Maslow'un teorileri eleştirmenler ve sektördeki diğer profesyoneller tarafından iyi karşılanmadı. Bazıları onu bilim dışı olarak nitelendirdi ve birkaçı da çalışmalarını ilk başta övenlerdi.
Maslow’un Freud’un psikanalitik teorisini reddeden bir eser yarattığı, ancak psikoloğun kendisinin bunu reddettiği söylenir. Varlık Psikolojisi adlı kitabında, "Freud bize psikolojinin hasta yarısını verdi ve şimdi bunu sağlıklı yarıyla tamamlamalıyız" diyerek, teorilerinin ortağı tarafından önerilenlere tamamlayıcı olduğu sonucuna varmıştır. çünkü sağlıklı bir yarım olması için her zaman başka bir hasta tarafı olması gerekir.
Freud onun için basitçe inkar, başarısızlık ve hayal kırıklıklarına tahammül edemeyen deneklerin nevrotik davranışlarını anlatıyor. Clark L. Hull, eleştirel durumdan muaf tutulmayacaktı, çünkü yalnızca bir eksiklik nedeniyle hareket eden organizmalar hakkında konuşuyor.
Buna rağmen, tanınmış psikologun fikirleri lonca arasında ve daha sonra küresel düzeyde zamanın geçişi ile sonuçlandı. Düşünür, insanın yaşam boyunca aradığı ihtiyaçları ve hedefleri yansıtmaya yarayan bir şema yaratmıştı.
Bu ünlü psikolog hakkında daha fazla bilgi edinmek istiyorsanız, bu makaleyi Abraham Maslow'un 50 cümlesiyle kaçırmayın.
