Hayali arkadaşlar: fonksiyonlar ve çocuklar neden onları yaratır?

Hayali arkadaşlar, fiziksel gerçeklik yerine hayal dünyasında dostluk ya da kişilerarası ilişkilerin gerçekleştiği sosyal ve psikolojik olgulardır. Yaratıcıları için çok gerçek görünseler de, çocuklar genellikle hayali arkadaşlarının gerçek olmadığını anlarlar. Çocukların yaklaşık üçte birinde hayatlarında en az bir kez hayali bir arkadaş vardır .

Çocukluğumuzda varolmayan bir arkadaşı olan birimiz hepimiz biliyor ya da tanıdık ve kesinlikle şu anda hayali bir arkadaşı olan bir oğlumuz, yeğenimiz, öğrencimiz ya da yakın bir çocuğumuz var.

O zaman sorması kolay: Oğlumun hayali bir arkadaşı olduğu kötü bir işaret mi?

Çocuğunuz ya da yakınınızdaki birinin hayali bir arkadaşı varsa, kendinize ne kadar olumlu ya da değil sorması normaldir.

Peki, bu mesele endişe konusu olmamalıdır. Bu fenomen, 3-7 yaş arasındaki çocuklarda çok yaygındır, ancak genç ergenler arasında da (farklı bir şekilde de olsa) oluşabilir.

Hayali yoldaşların genellikle kendine has özellikleri vardır: Genel olarak, genellikle yaratıcıları ile aynı yaş ve boydalıklarına sahiptir, ancak bazen "cebine koyma" ve her yere götürebilme kolaylığı için daha küçük bir boyuta sahiptirler. gitmelerine izin ver

Mainz Üniversitesi Psikoloji Enstitüsünde evrimsel psikolog olan Inge Seiffge-Krenke, aynı şeyi inceleyen bir çalışmada, hayali arkadaşlarının çoğu zaman bir adı olan, özel bir fiziksel görünüme ve bu özelliklere sahip olan gençlerin kişisel günlüklerinden bulduğu yaratıcısını istediği gibi değiştir. Aslında, hayali arkadaşların çoğu gerçek çocuğun zevkine değişiyordu.

Genellikle çok olumlu özelliklere sahiptirler: Şefkatli, kibar, neşeli ve yakışıklı. Çoğu zaman yaratıcılarına benzer özellikler gösterirler veya davranışlarını olumlu yönde yönlendiren davranışları benimserler. Kısacası, çocukların belirli bir zamanda sunduğu ihtiyaçlara uyum sağladıkları görülüyor.

Göründüğünün aksine, bazı çocuklar doldurulmuş hayvan, oyuncak bebek, fantastik hayvan resmi veya çok güzel özelliklere sahip olan bu özel arkadaşı yaratmayı tercih etmelerine rağmen, hayali arkadaşların antropomorfik olması, yani insani bir yönü olması daha yaygındır. .

Sonuncunun bir örneği, Del Revers filminin kız kahramanı Riley Andersen'ın hayali arkadaşı Bing Bong'tur .

Ayrıca, var olmayan çocukların ve gençlerin yoldaşları ile ilgili bilimsel eserler de aynı yöne işaret eder: Endişeye gerek yok. Aslında, ruhsal sağlıktaki işlevleri, çocukların bilişsel gelişimlerini arttırdıkları için olumludur.

Hayali arkadaşın işlevi nedir?

Çocukların hayali yoldaşları, her zaman farkında olmadıkları bir sebeple dünyaya gelirler. Bu tuhaf karakterler birkaç nedenden dolayı ortaya çıkabilir.

• Bazı çocuklar ve genç insanlar hayali dostlarını yaratırlar çünkü kendilerini yalnız hissediyorlar . Oregon Üniversitesinde psikolog Marjorie Taylor liderliğindeki 5-6 yaş arasındaki 152 çocukta yapılan bu çalışmada, bu çocukların yüzde 70'inin ilk doğan veya sadece çocuk olduğu tespit edildi.

Bunu takiben, küçük aile birimlerinden çocukların hayali arkadaşlar yaratma olasılıkları daha yüksektir, çünkü karşılaştıkları oyun durumları genellikle yalnızdır ve görünmez bir oyun arkadaşı için daha elverişli bir ortamdır.

• Küçükleri var olmayan bir arkadaş yaratmaya yönlendiren diğer bir neden , yaşamlarında önemli bir değişiklik yaşamış olmalarıdır. Bu değişikliklerin örnekleri boşanma, okul değişikliği, kardeş doğumu veya kendisi için önemli bir kişinin ölümünden sonra olabilir.

Ayrıca, gerçek bir arkadaşla tartışma gibi bu kadar sert bir değişiklik olmasalar bile, stres içeren olayların üstesinden gelmek için kullanılırlar.

• Hayali arkadaşlar ayrıca çocuklar yetişkin kurallarına uymakta bazı zorluklar yaşadıklarında ortaya çıkarlar. Yeni arkadaşın, yaratıcılarının yaramazlıklarının yazarı olması yaygındır.

Birisi şekeri çaldıysa veya bir tabak kırdıysa, muhtemelen oğlunuzun göremediğiniz arkadaşıdır. Aslında, bazı çocuklar arkadaşlarını kötü davrandıkları için cezalandırmaya karar veriyorlar. Öyle görünüyor ki, bir şekilde hayali arkadaşlar, çocukların kuralları izlemelerine değil, kuralları anlamalarına yardımcı oluyor.

Küçük çocuklar, neyin doğru neyin doğru olmadığını söylemek için bir yetişkine ihtiyaç duyarlar. Bazen, hayali arkadaş bu rolü yerine getirmeyi ahlaki bir danışman olarak ortaya çıkar.

Ancak, çocuğunuz bu terimlerde önemli olduğunu düşündüğünüz bir olay yaşamamışsa, endişelenmeyin, çünkü bunun da bir açıklaması var.

Piaget'e göre hayali bir arkadaşın yaratılması, yalnızlık hissi veya stresli durumlar (veya çocuğun onları böyle yaşadığı) ile bağlantılı değildir. Bunu, 3 yaşında, yeni arkadaşı kurarken stilin hiçbir başarısını yaşamamış olan kendi kızı Jacqueline ile çalıştı.

Bu psikolog, kızının yeni yaratılışını özel bir sembolik oyun biçimi olarak bağladı, çünkü kızı, daha sonra ne olduğunu açıklayacağımız, bilişsel gelişimin preoperatif aşamasındaydı .

Çocukların bilişsel gelişim evreleri ve hayali arkadaşlarla ilişkileri

Yaşam boyunca insanlar, yeteneklerimize ve bilişsel yeteneklerimize eklediğimiz evrimsel kilometre taşlarını belirleyen farklı evrimsel dönemlerden geçer.

1- Sensorimotor süresi (0-18 / 24 ay)

İstihbarat temel olarak pratiktir ve eylem seviyesindeki problemleri çözme ile ilgilidir. Bebek duyularla dünyayla ilişki kurmaya çalışıyor.

2- Operasyon öncesi dönem ve özel işlemlerin organizasyonu

• Preoperatif alt dönem (18/24 ay - 7/8 yıl) : zeka zaten semboliktir, ancak zihinsel operasyonları hala mantıksal yapıdan yoksundur. Bu hayali arkadaşlar ile yakından bağlantılı sahne.

Preoperasyon aşaması, çocukların oyun kalıpları ve mantıksal düşünme eksikliği ile daha çok karakterize edilir. Bu yıllarda çocuklar çok merkezli bir düşünceye sahipler ve başkalarından birinin bakış açısını zihinsel olarak bütünleştiremiyorlar çünkü bu onlarınkinden tamamen farklı.

Bu aşamadaki en önemli şey, çocukların gerçek durumların simülasyonunu arayan sayısız oyuna dahil olmalarıdır. Bu nedenle, bu oyun türü bizlere sembolik oyun diyoruz .

Sembolik oyunun örnekleri, bir araba gibi bir karton kutu kullanarak, at olarak kullanılan klasik süpürgedir. Bu Piagetian teorisinin ardından, hayali arkadaşı olan çocuklar bir oyunda rol oynuyor gibi davranırlar. Sembolik oyunu onlarla birlikte kullanıyorlar.

Ayrıca, dilin gelişimi sayesinde, preoperasyonel zeka sosyalleşmek ve paylaşılmak için özel bir deneyim haline gelir. Bu nedenle bazı çocukların görünmez oyun arkadaşlarını masada ebeveynleri ile birlikte dahil etmeleri ya da numaralarını suçlamaları yaygındır.

• Beton operasyonlarının alt sınıfı (7/8 - 11/12 yıl) : düşünce, somut deney ve manipülasyon durumlarına uygulanması şartıyla mantıklıdır. Daha az sıklıkta olmasına rağmen hayali arkadaşlara sahip olmak hala yaygındır.

3- Resmi işlem süresi (11/12 - 15/16 yıl)

Biçimsel mantık ve gerçekliği aşma kapasitesi, hipotezleri kapsamlı ve sistematik bir şekilde yöneten ve doğrulayan görünür. Yetişkinlerinkine yakın bir düşünce edinilir.

Bu, nadir olmalarına rağmen hayali arkadaşlarıyla gençlerin olmadığı anlamına gelmez. Normalde, ergenin hayali arkadaşı, daha fazla rahatlama, sırdaş olma işlevine sahiptir. Genellikle kişisel günlüklerde tanımlanırlar (kızlarda erkeklerden çok daha yaygındır).

Hayali arkadaşlarla çocuklarda yaratıcılık ve iletişim

Göründüğünün aksine, en genç ve en gençlerin hayali arkadaşlarının olması, duygu ve duygularını iletmedeki zorluklarla eş anlamlı değildir.

Genel olarak, hayali arkadaşları olan çocuklar daha fazla iletişim becerisine sahiptir ve konuşmacılarını ikna etmek için tartışırken daha fazla olanaklara sahiptir. Ergenler söz konusu olduğunda, genellikle sosyal yetenekleri ve hayali meslektaşı olmayan aynı yaşta olan yaşıtlarına göre daha fazla empati sahibi olan genç insanlardır.

Aslında, bunun aynı zamanda zihinsel sağlığın da bir işareti olduğunu söyleyebiliriz: Çocuklar fiziksel ve zihinsel sağlıklarını daha kötü oynarlar. Kötüye kullanma, kötüye kullanma ve terk etme oyun oynama zevkini tamamen ortadan kaldırır. Travmatik deneyimler çocukların yaratıcılığını susturur.

Ne zaman endişelenmeliyim?

Tıpkı hayali arkadaşınızın çocuğunuz için iyi olduğunu söylediğimiz gibi, belirli durumların üstesinden gelmeye yardımcı olur ve her zaman hayali arkadaşların değil bilişsel gelişimlerine katkıda bulunur.

Çocuklar ne kadar küçük olsalar da görünmez arkadaşlarıyla etkileşime girerler, bunun gerçek olmadığını bilirler. Onu günlük yaşamlarına entegre ediyorlar, ancak onlar için olmasaydı, yanında olamayacaklarını biliyorlardı.

Ek olarak, bir destek veya sırdaş olduğunu varsayar. Oynayacak, konuşacak, etkileşime geçecek biri. Oğlunun istediği gibi, istediği zaman ortaya çıkıyor ve yapmasını istediği şeyi yapıyor. Ona bir şekilde yardım etmek için oğlunuz için ve orada var. Arkadaşlığının ne kadar süreceğine karar veren bile senin oğlun.

Çocuğunuzun gerçek olmadığını ayırt edememesi, ya da can sıkıcı olması için olumlu bir kişi olmadığı veya yapmak istemediği ya da onun için hoş olmayan şeyler yapmaya zorlaması için endişelenmeniz gerekir.

Bu gerçekleştiği anda hayali bir arkadaş değil, patolojik bir halüsinasyon olabilir. Bu nedenle, yeni eş göründüğünde, çocuğunuzla olan ilişkisinin farkında olmanız önemlidir.

İlişkinizin olumlu olmadığı, arkadaşınızı gerçeklikten ayırmadığınız veya istemediğiniz şeyleri yapmak zorunda olmadığınızdan şüpheleniyorsanız, şüphelerinizin patolojik bir temeli olması durumunda bir uzmana sormanız gerekir. Size rehberlik edecek ve yapmanız gerekenleri açıklayacaktır.

Daha fazla bilgi edinmek için çocukluk şizofreni ile ilgili aşağıdaki makaleyi de okuyabilirsiniz.

Ebeveynler için bazı ipuçları

Evde yeni bir hayali misafirin varlığı olumsuz olmadığı için endişelenmemelisin.

Yapabilecekleriniz oğlunuza ayak uydurmaktır, çünkü daha önce sembolik oyunlarla karakterize edilen evrimsel bir dönemde daha önce yorumladığımız gibi. Ayrıca, bilişsel gelişiminizi ve yaratıcılığınızı desteklediğini unutmayın.

Oğlunuzla hayali arkadaşı ile oynadığı için savaşmayın . Sonuçta, o onun bir arkadaşı. Öğle vakti gibi uygun olmayan zamanlarda onunla oynamak isteyebilirsiniz.

O zaman yapman gereken doğal olarak davranmak . Onu masaya oturmaya ve sizinle yemek yemeye davet edin. Başka bir misafir olduğu için evin kurallarına uyum sağlamalıdır. O anda oğlunuza gönül rahatlığıyla açıklayabilirsiniz.

Yeni arkadaşını reddetme . Oradaysa, belirli bir işlevi vardır, şansı yoktur. O orada çünkü onun için çok önemli hayali bir insan ve senin tarafındaki reddedilme onu incitebilir ve verimsiz olabilir.

Çocuğunuzun ritmine saygı gösterin. Eğer gençseniz, var olmayan bir arkadaşınız olmayacak kadar yaşlı olacağınız için endişelenmeniz muhtemeldir. Ancak, kendiniz için kullandığınıza saygı göstermelisiniz, küçüklerde olduğu gibi, bir işlev için orada.

Son olarak, çocuğunuzun ayrıldıktan sonra hayali arkadaşının varlığını hatırlamayabileceğini aklınızda tutmalısınız. Bu tuhaf oyun arkadaşı, bir ihtiyaçtan başlayan bir işlevi yerine getirmek için bir gecede görünür ve bu işlev veya ihtiyaç zaten karşılandığında aynı şekilde devam eder.

Çocuklarla ve onların hayali arkadaşlarıyla olan deneyiminiz nedir?