Wilhelm Wundt: Biyografi ve Temel Kuramlar

Wilhelm Wundt (1832-1920) 1879'da Leipzig'de (Almanya) Deneysel Psikoloji Enstitüsü («Institut für expertelle Psychologie») olarak bilinen ilk deneysel psikoloji laboratuvarını yaratmasıyla ünlü bir Alman psikolog, filozof ve fizyologdu. Halen modern psikolojinin babası olarak kabul edilmektedir.

Wundt ayrıca, bu akımın en büyük örneği olan Edward Bradford Titchener tarafından geliştirilen yapısal psikoloji teorisinin öncülüydü. Bu bilgi teorisi, bireyin yaşamı boyunca yaşadığı deneyimi analiz etmeye ve bunu bir elemanlar ağı olarak anlamaya çalışır.

Üniversite eğitiminde, doktor, Alman psikolog, XIX yüzyılın ikinci yarısının en önemli şahsiyetlerinden biri ve XX'nin psikoloji alanındaki başlangıcından biri haline geldi.

Önemi, insan davranışını bilimsel olarak inceleyen ilk kişi olmasından kaynaklanıyor. Bunun için sürekli olarak “psikolojinin kurucu babası” olarak anıldığı Ernst Heinrich Weber'in (1795-1878) izini takip etti.

Zihin ve bireyin davranış şekli zaten diğer filozofların veya psikanalistlerin bilgisinin nesnesiydi, fark kullanılan yöntemdedir. Diğer düşünürler düşüncelerin soyutlanmasına veya dolaşmaya odaklanırken, Wundt bu disiplin için bilimsel ve sistematik bir yöntem içermektedir.

Wilhelm Wundt çok üretken bir kariyere sahipti ve Leipzig'i psikoloji alanında dünya referansı haline getirdi.

Bütün bunlara rağmen, Leipzig ve Göttingen Üniversitelerindeki Pour le Merité Bilim ve Sanat Ödülü veya onursal doktora gibi bazı ödüller aldı. Ayrıca Almanya ve yurtdışında 12 bilimsel toplumun onursal üyeliğine atandı.

Bu makalede, size bu karakterin kişisel yaşamının bir özetini, psikolojiye yaptığı ana katkıları ve en önemli eserlerinden bazılarını içeren bir seçim getireceğim.

biyografi

Wilhelm Maximilian Wundt, 16 Ağustos 1832'de, sanayi şehri Mannheim'in (Almanya) eteklerinde, Neckarau bölgesinde doğdu. Ancak, Wilhelm çocukluğunun çoğunu Bruchsal şehrinde bulunan Heidelsheim adlı bir kasabada geçirdi. Protestan papaz Maximilian Wundt (1787-1846) ve Maria Friedrerike née Arnold (1797-1868) tarafından kurulan çiftin dördüncü çocuğuydu.

Hem anne hem de baba tarafında, Wilhelm Wundt'in entelektüel akrabaları, doktorları, profesörleri, psikologları vb. Vardı.

Öte yandan babası, Rieber'in (2001) belirttiği gibi, çok başarılı bir insan değildi.

Wundt tek bir çocuk olarak büyüdü, çünkü iki erkek kardeşi doğumundan önce öldü ve hayatta kalan tek kişi, Wilhelm'in hala çok küçükken Heidelberg'deki spor salonunda teyzesiyle çalışmaya gönderildi.

Çocukluğu oldukça sakindi. Hiçbir zaman çok fazla arkadaşı olmadı, yetişkinlerin şirketini tercih etti ya da okumaya ve ders çalışmaya kendini adadı. Evet, hocası olacak babası Friedrich Müller'i satın alan bir papaz ile harika bir arkadaşlık kurdu.

Okuma, tutkusuydu, babasının kütüphanesi tarafından daha fazla teşvik edildi. Birkaç yıl Heidelsheim okuluna gittikten sonra, ilk kez ailesinden uzaklaştığı zaman, gerçekten kötü bir zaman geçirdiği Bruchsal spor salonuna girdi.

O akademik yılı kaybettikten sonra, Heildeberg spor salonuna katılmak için büyük kardeşi ile teyzesinin evinde tanıştı.

Daha sonra, 1851 yılında Tibunga Üniversitesi'ne girdi, sonunda Heildeberg'e gitti ve 1856'da tıp doktorasını aldı. Öğrenci günlerinde anatomist ve fizyolog Johannes Peter Müller ve fizikçi ve fizyolog Emil-du Bois-Reymond. Bu eğitim onu ​​öğretmen olarak nitelendirdi ve fizyoloji öğretmeye başladı.

1857'den 1864'e kadar Heidelberg Fizyoloji Enstitüsü'nde profesör olarak atandı. İki yıl sonra, fizyolog, psikolog ve fizikçi Hermann von Helmholtz öğretmenlik görevini üstlenecek ve Wilhelm'i asistanı yapacaktı.

1862'de psikoloji üzerine ilk derslerini verdi ve 1864'de Wundt, tıbbi psikoloji ve antropoloji bölümlerinde doçent olarak ders vermeye başladı.

Ancak, Hermann von Helmhotz 1871'de Berlin'e gittiğinde, Wilhelm'in yerini alması ihmal edildi.

1873 ve 1874 arasında en iyi bilinen eseri Grundzüge der physiologischen Psychologie'yi yayımladı . Bu kitapta Wundt fizyoloji ve psikolojiyi birleştirmeye çalışıyor.

Ayrıca 1874'te Zürih Üniversitesi'nde endüktif felsefe dersleri vermeye başladı. Orada sadece bir yıl egzersiz yapacaktı, çünkü 1875'te Leipzig'de felsefe dersleri öğretme teklifini kabul edecekti. Öğretimi, Mantık ve Doğa Bilimleri Yöntemlerine Saygılı Yöntemler dersi ile başladı ( Logik ve Methodenlehre mit besonderer Rücksicht auf die methoden der Naturforschung).

Leipzig Wilhelm için çok önemliydi. Felsefe bölümünde, zihnini serbest bırakıp daha fazla bilgi edinebildiği zamandı. Neredeyse bütün arkadaşları Johann Friedrich Herbart'ın takipçileriydi.

Orada Ernst Heinrich Weber'in deneysel psikolojisi ile ilgili teorileri bilir ve destekler ve aynı zamanda filozof ve psikolog Gustav Theodor Fechner (1801-1887) ile aynı fikirde olur. Sonuncusu, Wundt tarafından geliştirilen psikolojik deneylerin öncüsü oldu.

Ancak her şeyden önce, Leipzig Üniversitesi, yalnızca psikolojik deneysel psikoloji Enstitüsü'ne özel bir laboratuvar kurmasına izin verildiğinde onu ünlü yapan kişiydi.

Laboratuarın kuruluşuna, 1881'de ilk psikoloji dergisi, yapılan deneylerin sonuçlarını içeren Philososphiche Studien'in basılması eşlik etti.

Bu laboratuarın ilk üyeleri arasında Granville Stanley Salonu (1844-1924), Max Friedrich, James McKeen Cattell (1860-1944), Alfred Lehmann (1858-1921), Hugo Münsterberg (1863-1916) ve Emil Kraeplin (1856-1921) vardı. 1926).

Deneysel Psikoloji Enstitüsü onu laboratuvarda kendisine yardım etmeyi teklif eden ve kılavuzlarını izleyerek deneysel psikolojiyi araştırmaya başlayan üniversite öğrencileri arasında birçok taraftar kazandı. Buna karşılık, üniversite kurumu 1883'e kadar laboratuvar tesislerini kampüsün bir parçası olarak resmen tanımıyordu.

Aynı Leipzig Üniversitesi'nde 1889'dan 1890'a kadar Rektörlük görevini üstlenecekti.

Duygusal yaşamına gelince, 1867'de, ilahiyatçı Heinrich August Mau'nun kızı eşi Sophie Mau (1844-1912) ile eşi Louise ve arkeolog August Mau'nun kız kardeşi ile tanıştı. Wilhelm ve Sophie, 14 Ağustos 1872'de evlendi ve üç çocuğu oldu: Eleanor, Louise ve Max.

Sonunda, 1917'de, ünlü Alman psikolog öğretimden çekildi ve yerine öğrencisi Felix Krueger geldi.

Wilhelm Wundt, 31 Ağustos 1920'de 88 yaşında Leipzig'de bir köy olan Grossbothen'de öldü.

Deneysel Psikoloji

Wundt, modern psikolojinin babası ve hatta bazıları tarafından genel olarak psikolojinin babası olarak kabul edilir. Felsefe ya da fizyoloji gibi diğer disiplinlerden ayrı olarak, psikolojiyi kendi bilimsel disiplini olarak ayıran ilk kişidir.

Alman psikolog spekülasyonları bir kenara bırakıyor ve psikolojiyi bir bilim olarak gereksinimlerine uyarlanmış deneysel bir yöntemle resmileştiriyor. Bu deneysel psikoloji denir.

Wilhelm Wundt'in Fizyolojik Psikoloji İlkeleri'nde kurduğu gibi, deneysel psikoloji "deneysel yöntemlerin hazırlanmasında fizyolojiden yardım alan psikoloji" olarak adlandırılmalıdır.

Yaşamın geniş anlamda "hem fiziksel organizmanın hem de bilinç süreçlerini kapsaması gerektiğini" anlıyor. Bu nedenle tıpkı fizyoloji, vücudun dışsal tezahürlerini ve psikosomatik semptomları araştırırken, psişiklerin yardımıyla psikoloji için fizyolojik reaksiyonları bilmek faydalı olabilir.

Wundt için çalışmanın tek amacı, bireyin hissettiği içsel deneyimlerdir. Fizyoloji çalışmalarından çok farklı olmak için, psikolojik disiplinin saf özelliklerine sahip bilimsel yöntemi tamamlamak gerekir.

Bilimsel yöntem, diğer eski düşünürlerin aksine, spekülasyona değil, deneysel bilime dayanan bir iç gözlem prosedürüyle tamamlanır.

Deneysel psikoloji yöntemi

Kurt Danzinger'e göre , Davranış Bilimleri Tarihi Dergisi'nde yayınlanan Gözden Geçirme Tarihinin Yeniden Değerlendirildiği makalesinde, Wilhelm Wundt yöntemiyle karışıklığa yol açabilecek belirli belirsizlikler var.

Bu bölümde, Wilhelm Wundt'in önerisini ve bunun Plato ve Aristoteles gibi filozoflar tarafından önerilenler gibi zihnin diğer içsel süreçlerden nasıl farklı olduğunu açıklamaya çalışıyorum.

Wundt, yöntemini açıklarken "benlik" (Selbstbeobachtung) 'in gözlemi ile içsel algı (innere Wahrnehmung) arasında ayrım yaptı. Bu ayrım, Alman psikologunun eserlerinin Almanca'dan İngilizceye çevirisi ile kaybedilmiştir.

Genel olarak, Wundt'in içgüdüsel olarak önerdiği deneysel psikoloji yöntemini, karmaşaya yol açan bir şey olarak adlandırma eğilimindeydi, çünkü filozof ve psikolog aklı bilme konusunda çok kritikti.

Wundt'in bireyin bu iç gözlem yöntemine yaptığı ana eleştiri, analiz edilebilir deneyimlerle ilgili kıt mesafeden dolayı gözlemcinin az nesnelliği idi.

Bu nedenle, Wilhelm Wundt ölçülebilir özelliklere veya iç deneyimleri analiz ederken verilen düzenli davranışlara odaklanmaktadır. Bir şekilde, bu iç algıyı sistematik hale getiriyor. Doğal bilimleri tanımanın bir yönünü kopyaladığı için, bir şekilde doğal bir yöntem olduğu söylenebilir. Tabii ki, her zaman psikolojik disiplinin yönlerini dikkate alarak.

Bu nedenle, içsel algıyı deneyimleyen gözlemciler veya bireyler önceden eğitilmelidir. Bu şekilde kişi öznelliklere düşmekten kaçınır.

Ek olarak, bu tür bir iç gözlem, dış bilimlerin bilgi yöntemine benzemelidir, o zaman bu algıları bozabilecek vicdanın yansıma sürecini önlemek için bu "orijinal" deneyimlerin izlenmesi ve anlatımı ile birleştirilmelidir. ilk etapta elde edildiler ve objektif olarak kabul edildiler.

Son olarak, Wundt, bu metoda sahip olan, reaksiyon süreleri ve kelimelerin birleşimi gibi nesnellik özelliklerine sahip olan başka elementler ekler.

Bu metodolojinin detaylandırılması için Wundt, Gustave Fetchner'den şiddetle etkilendi.

Wundt'in yapısalcılık üzerindeki etkisi

Wilhelm Wundt, gönüllülük teorisinin bir parçası olmasına rağmen, yapısalcılığın şekillenmesi üzerinde büyük etkisi oldu.

Gönüllülük, iradeyi aklı yöneten ilke olarak belirleyen mevcut ya da felsefi ve psikolojik doktrindir.

Leipzig'deki deneysel psikoloji laboratuvarının kurulmasıyla Wundt, Edward Titchener dahil olmak üzere çok sayıda öğrenciyi işe aldı. Sonuncusu, Wilhelm Wundt ve deneysel psikoloji ile edinilen bilgilerin Amerika Birleşik Devletleri'ne aktarılmasıyla bilinmektedir. Bu bilgiden yapısalcılık okulu ortaya çıkıyor.

Bu akım buna denir çünkü deneyimi bir yapı olarak birbiriyle ilişkili öğeler kümesi olarak düşünür.

Titchener için, psikoloji, Wundt'ta olduğu gibi, bilinç veya bilinçli deneyimler üzerinde çalışmaktan sorumludur.

İngilizce için, bilinç üç öğeye ayrılmıştır: fiziksel duygular, duygular ve görüntüler. Leipzig'te yaptığı deneylerin çoğu gibi, her şeyden önce duyumları, görsel görüntüleri vb. Analiz ettiği psikolog Wilhelm Wundt ile yaptığı gibi.

Edward B. Tichtener, Wilhelm Wundt'in deneysel psikoloji için kullandığı yöntemi de benimsemiştir; Eğitimli gözlemciler tarafından iç gözlem ve öz analiz.

eserler

  • Lehre von der Muskelbewegung (1858) resimleri
  • Lehrbuch der Physiologie des Menschen (1865)
  • Fizyoterapi Axiome und ihre Beziehung zum Causalprincip (1866) ölür
  • Handbuch der medicinischen Physik (1867)
  • Beiträge zur Theorie der Sinneswahrnehmung (1862)
  • Vorlesungen über die Menschen ve Thierseele (1863/1864)
  • Grundzüge der physiologischen Psikoloji (1874)
  • Untersuchungen zur Tasarımcısı Nerven und Nervencentren (1876)
  • Logik (1880 - 1883)
  • Denemeler (1885)
  • Ethik (1886)
  • System der Philosophie (1889)
  • Grundriß der Psychologie (1896)
  • Völkerpsychologie (1900-1920)
  • Kleine Schriften (1910)
  • Einleitung Psikolojide Ölüyor (1911)
  • Probleme der Völkerpsychologie (1911)
  • Elemente der Völkerpsychologie (1912)
  • Reden ve Aufsätze (1913)
  • Sinnliche ve übersinnliche Welt (1914)
  • Über den wahrhaftigen Krieg (1914)
  • Die Nationen ve ihre Felsefesi (1915)
  • Erlebtes ve Erkanntes (1920)