Deneysel Psikoloji: Tarih, Yöntem ve Özellikler

Deneysel psikoloji, psikolojik fenomenleri gözlem temelli deneysel bir metodoloji kullanarak inceleyen bir akımdır.

Bilimsel bir uygulamayı garanti eder ve çalışmanın bir konusu olan nesneyi etkileyen değişkenlerin gözlemlenmesi, manipülasyonu ve kaydedilmesini içerir.

Deneysel psikologlar, kontrol edilebilir durumlarda ve davranışı etkileyen ve etkileyen doğal olmayan ortamlarda değişkenleri manipüle ederek insan davranışını çalışmakla ilgilenmektedir.

Gustav Theodor Fechner, 1860 yılında fiziksel ve duyusal büyüklükler arasındaki ilişkiyi kanıtlamaya çalışırken deneysel kullanımın öncülerinden biriydi.

Bununla birlikte, 1879'da bu akımın kurucularından biri olarak kabul edilen Wilhelm Wundt'un deneysel psikoloji ilk laboratuarını yarattığı zamandı.

Deneysel psikolojinin tanımı

Psikolojinin bu akımı, deneysel yöntemi insan davranışını incelemenin en uygun yolu olarak savunuyor.

Deneysel psikoloji, psikolojik olayların, çalışmanın nesnesini etkileyen bağımsız ve tuhaf bağımlı değişkenlerin gözlemlenmesi, manipülasyonu ve kaydedilmesinden oluşan deneysel yöntemlerle analiz edilebileceğini düşünmektedir.

Pek çok psikolog, diğerlerini yanı sıra hafıza, öğrenme, duyum, algı, motivasyon ve gelişim süreçleri gibi birçok konuyu ele almak için çalışmalarını yaparken bu yöntemi kullanmıştır.

Bu yöntemi benimseyen profesyoneller, kontrollü ortamlardaki değişkenleri manipüle ederek bir deneğin davranışını bilmek isterler. İçinde bulundukları bağlamlar, araştırmalarında kontrol ve yorucu bir hassasiyet sağlayan laboratuvarlar ve enstrümanlardır.

Deneyler insanlarda yapılabilir, ancak her şeyden önce hayvanlar kullanılır, çünkü etik nedenlerden dolayı insanlar bu tür testleri yapmak için kullanılamaz. Ek olarak, hayvanlar araştırmacılara daha fazla kullanılabilirlik ve kontrol sağlar.

Psikolojinin en bilimsel kısmı deneysel psikoloji ile birleştirilmiştir, çünkü metodolojisinin kullanımı davranış ve zihinsel süreç yasalarını kaldırarak gözlem ve deneylerle bilimsel bir uygulamayı garanti eder.

tarih

On dokuzuncu yüzyılda ortaya çıkması ile psikoloji, gözlemlenebilir olayların araştırılmasıyla ilgilenmeye ve ilgilenmeye başlar, böylece olayların gözlemlenmesi ve deneyimine dayanan deneysel bir bilime yol açar.

Daha sonra, deneysel psikoloji araştırmalarında ölçümler yapmak için sıkı yöntemler ve araçlar kullanırdı.

Deneysel psikoloji, Almanya'da 1879'da ilk deney laboratuvarını oluşturan ve araştırmaya matematiksel ve deneysel bir yaklaşım sunan Wundt ile modern bir disiplin olarak ortaya çıkmaktadır.

1860’ın başlarında bir Alman psikolog olan Gustav Theodor Fechner, Psikofizik Elemanları’nın çalışmalarında deneysel verilerle fiziksel ve duyusal büyüklükler arasındaki bağlantıyı kanıtlamaya ve sebep vermeye çalıştı.

Bu büyüyen bilime katkıda bulunan diğer yazarlar, sinirleri araştıran bir İngiliz fizyolog olan Charles Bell; Alman doktor Ernst Heinrich Weber ve kurucularından biri olarak kabul edildi ve Almanya'da Würzburg Okulu'nun ana kurucusu Oswald Külpe.

Farklı okulların ortaya çıkışı, amacı biyolojik ve psikolojik arasındaki ilişkinin derecesini gözlemlemeye çalışmaktı.

Bu okullar arasında, nörofizyoloji ile ilgilenen ve Pavlov ve Bechterev tarafından başlatılan Ruslar var. Ayrıca Watson'ın davranışını ve davranışını sınırlayan biyolojik yasaları göstermeye çalışan işlevselcilik.

Yirminci yüzyılda, davranışçılık, genel olarak psikoloji içinde ve özellikle de ABD'de baskın okuldu. Deneysel psikoloji içindeki zihinsel olaylara taraf olan psikolojinin dalıdır.

Bununla birlikte, Avrupa'da durum böyle değildi, çünkü psikoloji, dikkat, düşünce ve hafıza gibi konulara odaklanan ve bilişsel psikolojinin temellerini oluşturan Craik, Hick ve Broadbent gibi yazarlardan etkilenmişti.

Yüzyılın son yarısında, psikologlar, yalnızca odaklanmış değil ve kendilerini kesinlikle deneysel bir yaklaşımla sınırlandırmakla kalmayıp, birçok yöntem kullandılar.

Ek olarak, deneysel yöntem, psikoloji içerisinde sosyal psikoloji ve gelişim psikolojisi gibi birçok farklı alanda kullanılmaktadır.

Deneysel yöntem

Deneysel psikoloji, psikolojik olayların bu yöntemle çalışılabileceğini, böylece psikolojinin bir bilim dalı olarak temellerinden birini oluşturduğunu düşünmektedir.

İnsan davranışlarıyla ilişkilerine göre tanımlamak ve açıklamak için çalışmanın amacı olan bağımlı, bağımsız ve garip değişkenlerin gözlenmesi, manipülasyonu ve kaydedilmesini içerir.

Bu yöntem nedenleri belirlemeyi ve sonuçları değerlendirmeyi amaçlamaktadır, araştırmacı farklı değişkenler arasında bir nedensellik bulmaya çalışır.

Bir yandan, bağımsız bir değişken olarak davranacak olan ortam değişkeni var. Bağımlı, konunun davranışıyla ilgili olan olacaktır. Son olarak, bunu etkileyen tüm dış faktörler garip değişkenler olacaktır.

Deney, deneycinin değişkenleri manipüle edebildiği ve diğerlerini etkileyebileceklerini kontrol edebileceği, laboratuvar gibi kontrollü bir ortamda gerçekleştirilir. Ek olarak, çalışma ilgi alanlarına göre belirli deneysel konu grupları oluşturabilir.

Araştırmacı, çalışmayı yürütmek ve uygun gördüğü zaman bağımsız değişkeni uygulamak için gerekli koşulları yaratan araştırmacıdır. Ek olarak, bu yöntemle, sonuçları kontrol etmek ve farklı durumlar arasında çalışılacak davranıştaki farklılıkları görmeleri için onları değiştirmek için koşullar tekrar edilebilir.

Bu yaklaşımda, deneyci, bu durumun veya değişimin neden meydana geldiğini açıklamak için, artışını veya azalmasını ve gözlemlenen davranışlar üzerindeki etkisini kontrol etme koşullarını değiştirir.

Bir araştırma yapmadan önce birçok kişi, bazı yönlerini incelemek için denemenin deneyi olan pilot denemelere başvurur. Ek olarak, bu kontrollü bağlamlarda yapıldığında gelecekteki durumlarda diğer araştırmacılar tarafından çoğaltılabildiğinden, deneylerin başka bir olumlu kısmı daha vardır.

Deneysel araştırmanın özellikleri

Deneysel araştırmanın özelliklerinden bazıları şunlardır:

  • Denekler rastgele eşdeğer gruplar oluşturarak düzenlenir, böylece istatistiksel eşitlik ortaya çıkar, böylece sonuçlar arasındaki farklar denek grupları arasındaki başlangıç ​​farklarından kaynaklanmaz.
  • Aralarında karşılaştırma yapmak için iki veya daha fazla grubun veya koşulun varlığı. Deneyler, karşılaştırılacak tek bir grup veya koşulla gerçekleştirilemez.
  • Bağımsız değişkenlerin, farklı değerler veya koşullar şeklinde yönetimi. Bu doğrudan manipülasyon bağımlı değişkenlerde ürettiği değişiklikleri gözlemlemek için yapılır. Ayrıca, değerlerin ve koşulların atanması araştırmacı tarafından yapılmalıdır, çünkü eğer böyle olmasaydı, gerçek bir deney olarak kabul edilmeyecekti.
  • Her bağımlı değişkeni sayısal değerler atayarak ölçün, böylece sonuç değerlendirilebilir ve böylece deneysel bir araştırma hakkında konuşabilirsiniz.
  • Yabancı değişkenlerin etkisini en fazla kontrol edebileceğiniz bir tasarım yapın ve sonuçların bunlardan etkilenmesini önleyin.
  • Nüfusa araştırma genellemesi yapmak için çıkarımsal istatistiklerden yararlanın.

Bir deneyin Aşamaları

1- Bilgi probleminin ifadesi

Araştırılacak sorunun seçilmesi, deneyciye ve ne araştırmak istediğine bağlı olarak, araştırma sorularının deneysel bir süreçle çözülmesi gerekir.

Ortaya çıkan soruna bağlı olarak takip edilecek metodolojik yaklaşım sınırlandırılacaktır.

2- Hipotezin formülasyonu

Hipotezler, formüle edilmiş ve araştırmadan elde edilebilecek sonuçları öngören, en az iki değişkenle ilgili olan ve gözlemlenebilen ve ölçülebilen ampirik terimlerle açıklanması gereken ifadelerdir.

3- Yeterli bir tasarımın gerçekleştirilmesi

Tasarımda, araştırmacının prosedürü veya çalışma planı tanımlanır ve konunun gruplara aktarılmasında kullanılan değişkenlerden ne yapılacağını ve çalışmanın nasıl yürütüleceğini belirtir.

4- Verilerin toplanması ve analizi

Veri toplanması için geçerli ve güvenilir olan birden fazla araç ve daha iyi ya da daha kötü şekilde adapte olacak ve avantaj ve dezavantajlar sağlayacak teknikler vardır.

Verilerin analizi, tanımlanması, analiz edilmesi ve açıklanması için bilgileri düzenleyerek gerçekleştirilir.

5- Sonuçlar

Sonuçlarda, önerilen hipotezlerin yerine getirilip getirilmediği, araştırma çalışmasının sınırlamaları, izlenen metodoloji, uygulama için çıkarımlar, nüfus düzeyinde genelleme ve gelecekteki araştırma hatları geliştirilmiştir.

Deney yönteminin amacı ve koşulları

Amacı değişkenler arasındaki nedensel ilişkileri araştırmak, yani bağımlı değişkende (davranış) meydana gelen değişiklikleri bağımsız değişken (dış faktör) tarafından sunulan farklı değerlerin bir sonucu olarak analiz etmektir.

Değişkenler arasında bir ilişki olduğu sonucuna varmak için şartlar şunlardır:

  • Değişkenler arasındaki geçici durum. Değişken bağımsız olmasına neden olur, bağımlı değişken olan sonuç değişkeninden önce gelmesi gerekir.
  • Değişkenler arasında eş değişkenlik. İkisi arasında bir ilişki olması için, birinin değerindeki bir değişiklik, ikincisinin değerlerinde orantılı bir değişiklik anlamına gelir.
  • Değişkenler arasındaki korelasyon yabancı değişkenlerin etkisine bağlı olmamalıdır.

Kısacası, araştırmacı bağımsız değişkeni manipüle etmeli, değişkenler arasında geçici bir düzen oluşturmalı ve garip değişkenlerin bir sonucu olarak uygulanan etkiyi ortadan kaldırmalıdır.